Совершенствование спортивного мастерства шахматистов средних и старших разрядов с использованием компьютерных шахматных программ

• Автор: Зыонг, Тхань Бинь
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 158 с. : 29 ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ПОДГОТОВКИ ШАХМАТИСТОВ СРЕДНИХ И СТАРШИХ РАЗРЯДОВ
1.1 .Классическое шахматное наследие - базовая основа для подготовки молодых шахматистов
1.2.Анализ показателей соревнований российских спортсменов в первенствах мира, Европы и на Всемирных шахматных Олимпиадах
1.3. Использование компьютерных программ и Интернет в аспекте диалектического единства общей и специальной подготовки в шахматном спорте

Выводы по главе

ГЛАВА 2.3АДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1.Задачи исследования

2.2. Методы исследования

2.3. Организация исследования
ГЛАВА 3. ОБОСНОВАНИЕ ПОДХОДОВ К ФОРМИРОВАНИЮ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ ШАХМАТИСТОВ СРЕДНИХ И СТАРШИХ РАЗРЯДОВ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ
3.1. Определение структуры и содержания теоретической подготовки шахматистов средних и старших разрядов
3.2.Структура и содержание подготовки к соревнованиям шахматистов средних и старших разрядов с помощью компьютерных программ
3.2.1. Методика подготовки в дебюте, миттельшпиле и эндшпиле
3.2.2. Алгоритм принятия решения по выбору хода в шахматной партии
3.2.3. Методические особенности компьютерной подготовки шахматистов средних и старших разрядов по стратегии и тактике шахматной игры
3.2.4. Использование режима «On-Line» для подготовки шахматистов средних и старших разрядов
3.3. Особенности психологической подготовки шахматистов средних и старших разрядов
Выводы по главе
ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
4.1 .Результаты анкетирования и экспертного опроса и их обработка
4.2. Обсуждение результатов педагогического эксперимента
4.2.1. Разработка и решение специальных шахматных тестов- заданий
4.2.2. Экспериментальное доказательство эффективности методики
4.2.3. Специальный шахматный тест «Партия с вопросами»
4.3. Результаты психологического эксперимента
4.4. Исследование психоэмоционального состояния шахматистов в соревновательном процессе с применением методики САН
4.5. Обоснование программы подготовки шахматистов средних и старших разрядов
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

СПИСОК ТЕРМИНОВ И СОКРАЩЕНИЙ
Средние разряды - шахматисты третьего и второго разрядов;
Старшие разряды - шахматисты первого разряда и кандидаты в мастера спорта;
Компьютерная подготовка - теоретическая и практическая подготовка шахматистов с помощью компьютерных программ и сайтов Интернет; «On-Line» - режим трансляции с комментированием шахматных партий в реальном времени;
Дебют - начало шахматной партии;
Миттельшпиль - середина шахматной партии, следующая за дебютом; Эндшпиль - завершающая стадия шахматной партии;
РВ - расчет вариантов;
ПЧ - позиционное чутье;
КЗ - комбинационное зрение;
ТРЭ - техника разыгрывания эндшпильных позиций;
Фрв - форсированный расчет вариантов;
Нрв - нефорсированный расчет вариантов;
Корв -комплексный расчет вариантов;
Цейтнот- нехватка времени на обдумывание партии в ее заключительной стадии;
Ход- кандидат - один из возможных очередных ходов в шахматной партии; «Дерево расчета» - схема выбора ходов- кандидатов;
Позиционное преимущество - лучшее расположение фигур и пешек, обладание открытыми линиями, важными стратегическими пунктами;
РШФ - Российская шахматная федерация;
Шахматная комбинация - форсированный вариант с использованием различных тактических приемов;
Форсирование игры - способ реализации динамического преимущества; ФИДЕ - Всемирная шахматная федерация (Президент - К.Н.Илюмжинов).

Казахстана и России. Так что статистика европейских и мировых детско-юношеских первенств не позволяет проводить корректное сравнение результатов россиян до и после 1992 г.
В начале и середине 90-х годов российская шахматная пресса сокрушалась (и справедливо), что на европейские и мировые первенства из России едут не самые сильные по спортивному принципу дети, а те, кому могут найти деньги.
Проблема эта остаётся и в настоящее время. Делегации России на эти турниры последние два-три года стали самыми многочисленными в мире. Госкомспорт регулярно финансирует только двух первых призёров первенства, остальные играют за счет различных спонсирующих организаций и меценатов.
1.3. Использование компьютерных программ и Интернет в аспекте диалектического единства общей и специальной подготовки в
шахматном спорте
Понятия общей и специальной подготовки и их соотношение занимают важное место в теории физического воспитания и спорта. «Общая и специальная подготовка находятся в единстве, а их соотношение зависит от периода тренировочного процесса» - указывал в 1999 г. Л.П.Матвеев [87;88].
Вопрос об общей и специальной подготовке весьма важен в развитии и совершенствовании шахматиста. Основные положения этого были разработаны в трудах ряда ученых (В.А. Алаторцев, 1988; М.И. Дворецкий, 2008; Н.В. Крогиус, 1983; В.А. Бологан, 1996) и др. [2;3;4;16;38;75;76;77]. Но, так как работы В.А.Алаторцева были опубликованы полвека назад, а В.А. Бологана в 1996 г, - в них не могло быть в должной мере отражено влияние компьютерных технологий и Интернет и, поэтому, необходимо адаптировать их основополагающие теоретические труды к реалиям сегодняшнего дня.
Общая подготовка направлена, прежде всего, на всестороннее шахматное образование и развитие необходимых качеств шахматиста-спортсмена. Ознакомиться с эволюцией шахматных школ, изучить базовые основы шахматной теории, принципы развития шахматной партии, овладеть основами шахматного