Дифференцированный подход к обучению студентов монологической речи с учетом личностно-типологических особенностей субъектной регуляции : на примере иностранного языка
- Автор:
Лобашова, Светлана Михайловна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2010
- Место защиты:
Ульяновск
- Количество страниц:
166 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Педагогические условия обеспечения единой системы дошкольного и начального образования : На примере обучения математике | Герасимова, Розалия Еремеевна | 2001 |
| Педагогические основы формирования творческих способностей учащихся в начальных классах | Саржанова, Курманкул Бескемпировна | 2012 |
| Педагогическое проектирование учебного информационного веб-ресурса образовательных учреждений | Шестакова, Татьяна Николаевна | 2007 |