Теория и практика развития познавательной самостоятельности обучающихся в истории российского образования : вторая половина ХIХ - ХХ вв.
- Автор:
Гурина, Ирина Алексеевна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2011
- Место защиты:
Карачаевск
- Количество страниц:
360 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Дидактические условия развития педагогической компетенции по семейному воспитанию у будущих педагогов | Гатауллина, Резеда Фарвазовна | 2009 |
| Формирование коммуникативной компетентности у воспитанников кадетского корпуса | Гамидова, Саният Джабаровна | 2005 |
| Конфликт в педагогическом взаимодействии в отечественной педагогике XIX - середины XX веков | Врачинская, Татьяна Валерьевна | 2011 |