Акмеологическая система развития инновационной деятельности кадров управления

• Автор: Лобзин, Роман Валентинович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 235 с.

1.1. Генезис исследования проблемы
1.2. Влияние инновационной компетентности и самовоспитания на развитие инновационной деятельности специалиста
1.3. Акмсологическая система развития инновационности специалиста Выводы по первой главе
Глава 2. Оптимизация акмсологической системы личностнопрофессионального развития специалиста, осуществляющего инновационную деятельность
2.1. Персональные модели личностнопрофессионального развития специалиста, осуществляющего инновационную деятельность
2.2. Акмеологические условия и факторы развития специалиста, обеспечивающего инновационную деятельность
2.3. Акмеологическая среда как интегративный фактор личностнопрофессионального развития специалиста, обеспечивающего
инновационную деятельность Выводы по второй главе Заключение
Список использованных источников


Коротаева
полагает, что развитие продуктивности акмеологической экспертизы должно стать составной частью повышения инновационного и личностнопрофессионального развития государственного служащего 7. Таким образом, по результатам анализа акмеологических исследований инновационной деятельности можно сделать заключение о возможностях акмеологии в раскрытии и формировании механизмов инновационной деятельности. Профессиональный аспект акмеологических исследований связан с определением возможностей и результатов осуществления трудовой деятельности через выяснение профпригодности, психологической готовности к конкретному виду труда, а также степени ответственности работника за процесс и результаты профессионализации. В аспекте креативности акмеология исследует взаимосвязь затрачиваемых усилий и успешности реализации деятельности путем выяснения уровня профессионализма. В этой связи актуальной является оценка рефлексивноинновационного потенциала совершенствования профессионализма до степени мастерства и оценка социальной значимости инноваций, полученных в процессе творчества. Рефлексивный аспект акмеологических исследований связан с самосознанием личности как развивающегося Я и пониманием партнеров по коммуникации в процессе инновационной трудовой деятельности. Процессы самопознания и самооценки в труде, проявления аутопсихологической компетентности являются системообразующим фактором развития профессионала, поскольку обеспечивают оптимальное взаимосогласование выделенных акмеологических аспектов профессионального самоопределения и самореализации работника в ходе инновационной деятельности инноватора.