Эффективность развития способности к целеполаганию у менеджеров

• Автор: Воробьева, Ирина Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 168 с.

1. Сущностная характеристика самореализации как компонента акмсологического развития
2. Роль смысла жизни в процессе самореализации человека
3. Принципы и инструментарий эмпирического исследования
Выводы по первой главе.
Глава 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНОСМЫСЛОВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ
МОЛОДЕЖИ.
Е Особенности самореализации современной российской студенческой молодежи.
2. Особенности ценностных и смысложизненных ориентаций современной российской студенческой молодежи
3. Особенности взаимовлияния ценностных и смысложизненных ориентаций и эффективности самореализации современной российской
студенческой молодежи.
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


При этом
самостоятельные процессы целсполагания и целеосуществления выступают в качестве основных показателей субъектиости и в то же время являются механизмами субъектной регуляции жизненного пути. Целеполагание может осуществляться на непроизвольном уровне как собственно процесс или операция, однако субъектный уровень организации жизни возможен только при условии, что порождение, выбор и реализация целей осуществляются произвольно, то есть как действия иили деятельности по достижению целей. В то же время целеполагание представляет собой метасистему но отношению к другим видам деятельности посредством механизма антиципации оно обеспечивает разворачивание, своевременную корректировку и адекватное завершение всех видов деятельностей. Способность к целеполаганию это интегративная, самоорганизующаяся, открытая система личностных качеств, свойств и особенностей, обеспечивающих возможность осуществления и степень успешности процесса целсполагания. Эффективность реализации регуляторной функции способности к целеполаганию определяется, с одной стороны, высоким уровнем развития способности прорабатывать образ цели, процесс се достижения и последствия ее реализации, а с другой стороны, гибкостью в постановке целей, то есть способностью изменять цели деятельности в соответствии с изменяющимися обстоятельствами. Проектировочная функция способности к целеполаганию обеспечивается стратегичностью, то есть способностью планировать свое будущее, определять главное направление жизненного пути, видеть перспективу своего развития, и реалистичностью, то есть способностью соотносить уровень сложности поставленной цели и вероятность ее достижения.