Психолого-акмеологическая концепция развития профессионального здоровья специалиста

• Автор: Вербина, Галина Георгиевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 523 с. : ил. + Прил. (165 с.: ил.)

1.1. Генезис исследования изучаемой проблемы.
1.2. Сущностная характеристика развития
профессионального здоровья специалиста.
1.3.Психологоакмеологические критерии, показатели
и уровни развития профессионального здоровья
Выводы по первой главе.
Глава 2. Содержание психологоакмеологической концепции развития профессионального здоровья специалиста
2.1. Интегративный подход как основа психологоакмеологической концепции развития профессионального здоровья специалиста.
2.2. Психологоакмеологическая модель развития
профессионального здоровья специалиста.
2.3. Психологоакмеологический алгоритм развития
профессионального здоровья специалиста
2.4. Психологоакмеологическая система развития
профессионального здоровья специалиста
Выводы по второй главе
Глава 3. Психологоакмеологические механизмы и закономерности развития профессионального здоровья специалиста
3.1. Социальнопсихологические, личностные и возрастные
механизмы развития профессионального здоровья специалиста 6
3.2. Социокультурные и психологические механизмы развития профессионального здоровья специалиста
3.3. Психологоакмеологические закономерности развития
профессионального здоровья специалиста.
Выводы по третьей главе
Глава 4. Психологоакмеологическая авторская программа развития профессионального здоровья специалиста
4.1. Стратегические направления и этапы психологоакмеологической авторской программы развития профессионального здоровья специалиста.
4.2. Психологоакмеологические условия и факторы развития профессионального здоровья специалиста
4.3. Психологоакмеологические технологии развития
профессионального здоровья специалиста.
4.4. Пути оптимизации процесса развития профессионального
здоровья специалиста.
Выводы по четвертой главе
Заключение.
Список литературы


В особо благоприятных условиях обретение внутреннего единства является плодомстихийного роста и созревания, в остальных же случаях заслуженной наградой, получаемой благодаря работе над собой, воспитанию или психокоррекции с применением специальных методик, которые облегчают и ускоряет процесс саморегуляции, саморазвития и самореализации, что благотворно влияет на развитие профессионального здоровья. Профессиональное здоровье выполняет интегрирующую1 функцию В рамках интегрирующей функции профессиональное здоровье гармонизирует взаимодействие качественно разнообразных свойств и характеристик на каждом уровне внутренней организации человека и интегрирует свойства человека как индивида, личности и субъекта в его индивидуальность. На уровне индивида интегрирующая функция профессионального здоровья проявляется в наибольшем согласовании темперамента, эмоциональности, интеллекта как предпосылок и условий формирования и развития его внутреннего мира. На уровне личности интегрирующая функция профессионального здоровья обеспечивает объединение в единое системноструктурное образование ценностносмысловой, мотивационноцелевой и эмоциональноволевой сфер личности. На уровне субъекта интегрирующая функция профессионального здоровья позволяет человеку максимально полно реализовать свою субъектность во всех сферах взаимодействия с миром витальной, общения, предметной деятельности и самосознания. Основой профессионального здоровья, на наш взгляд, является индивидное здоровье. Когда говорят об индивиде, имеют ввиду человека как единицу биологического вида i с характерным для него фило и онтогенезом. В пределах видовых границ индивиды могут иметь различия конституциональных, нейродинамичсских и половозрастных свойств.