Коррекционно-развивающие компьютерные технологии в системе психологической помощи детям с разными видами дизонтогенеза

Коррекционно-развивающие компьютерные технологии в системе психологической помощи детям с разными видами дизонтогенеза

Автор: Тхоржевская, Людмила Владимировна

Шифр специальности: 19.00.10

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2003

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 204 с. ил.

Артикул: 2625082

Автор: Тхоржевская, Людмила Владимировна

Стоимость: 250 руб.

Коррекционно-развивающие компьютерные технологии в системе психологической помощи детям с разными видами дизонтогенеза  Коррекционно-развивающие компьютерные технологии в системе психологической помощи детям с разными видами дизонтогенеза 

1.1. Клиникопсихологические особенности детей с проблемами в развитии
1.2. Психологическая помощь детям с отклонениями в психическом развитии.
1.3. Компьютерные технологии как средство психологического
воздействия и помощи
Глава 2. Организация исследования
2.1. Обоснование выбранного направления исследования
2.2. Описание объекта и процедуры исследования
2.3. Методы и методики исследования
2.4. Методы статистической обработки результатов исследования
Глава 3. Исследование изменений психического развития детей с разными видами дизонтогеиеза в ходе психологической помощи с использованием компьютерных технологий
3.1. Изменение показателей психического развития у умственно отсталых детей при проведении компьютерных коррекционноразвивающих занятий
3.2. Изменение показателей психического развития у детей с 5 задержанным психическим развитием при проведении компьютерных коррекционноразвивающих занятий
3.3. Изменение показателей психического развития у детей с 7 нарушением слуха при проведении компьютерных коррекцнонно
развивающих занятий
Глава 4. Анализ общих, специфических тенденции изменения 0 психического развития при использовании компьютерных технологий в системе психологической помощи
4.1. Анализ тенденций изменений психического развития при 0 использовании компьютерных технологий
4.2. Анализ структуры общих и модально специфических 9 изменений показателей психического развития
Заключение
Выводы
Рекомендации
Библиография


В структуре психического дефекта у умственно отсталых детей в наибольшей степени наблюдается недостаточность развития мышления, а недоразвитие гнозиса, праксиса, эмоций, памяти и других психических функций, как правило, проявляется в меньшей степени. Известно, что при восприятии умственно отсталых детей в значительной степени нарушены анализ и синтез воспринимаемых сигналов. Дифференцирование общих, особых и единичных признаков воспринимаемых предметов затруднено. Снижена скорость и объем воспринимаемого материала Мамайчук И. И., . Существенный вклад в понимание особенностей восприятия умственно отсталых детей внес Ж. Пиаже . Он выделяет две ведущие характеристики восприятия перцептивные структуры и перцептивную деятельность. Перцептивная структура представляет собой первичную иллюзию, наиболее простой элемент восприятия. Перцептивные структуры преимущественно не нарушаются у детей с психическим недоразвитием. В отличие от структуры перцептивная деятельность, с точки зрения Ж. Пиаже, зависит от развития интеллекта и обнаруживает глубокие трансформации. Развитие восприятия у ребенка способствует усилению перцептивной деятельности в целом. Недоразвитие перцептивной деятельности у умственно отсталых детей наиболее наглядно проявляется в процессе осязательного восприятия Мамайчук И. И., . Анализ показывает наличие примитивных манипуляций с предметами в процессе их ощупывания у этих детей, что наглядно отражается в динамике формирования образа восприятия. Аналогичные данные были получены при изучении у них особенности зрительного восприятия. В процессе рисования дети испытывали большие трудности при выделении существенных свойств и признаков предметов, в отражении их пространственных характеристик.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.197, запросов: 113