Особенности развития мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией

Особенности развития мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией

Автор: Алейникова, Светлана Михайловна

Шифр специальности: 19.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1984

Место защиты: Москва

Количество страниц: 190 c. ил

Артикул: 3436814

Автор: Алейникова, Светлана Михайловна

Стоимость: 250 руб.

Особенности развития мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией  Особенности развития мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ стр.
ГЛАВА I. ибзор литературы. Задачи исследования
ГЛАВА П. Характеристика исследованных групп испытуемых ГЛАВА Ш. Результаты исследования формирования мыслительных операций у больных шизофренией детей
3.1. Результаты исследования формирования мыслительных операций у детей, больных шизофренией с.
благоприятным течением заболевания
Гг к
3.2. Особенности формирования мыслительных операций
у детей, больных вялотекущей шизаоренией с
неблагоприятным течением процесса
ГлАВА 1У.гезультаты исследования формирования избиратель
ности мышления у детвй больных шизофренией.
4.1. Формирование избирательности мыслительной деятельности у детей с благоприятным течением шизофрении. .
4.2. Формирование избирательности мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией с неблагоприятным течением заболевания
4.3. Сравнительное изучение продуктивности интеллектуальной деятельности у больных шизаоренией детей с разной степенью прогредиентности
процесса 1ио
ГЛАВА У. Исследование индивидуальной динамики формирования мыслительной деятельности у детей, больных шизофренией 6
ГЛАВА У1.0 соотношении развития логических операций и характера избирательности мыслительной
деятельности у больных шизофренией детей.6.
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


В работах С Рубинштейн указывается на такие особенности выполнения экспериментальных заданий, направленных на исследование мыслительной деятельности, детьми, больными шизофренией, как разноплановость, причудливость суждений, нарушения целенаправленности мышления Экспериментальные данные, приводимые автором, свидетельствуют о том, что детям, страдающим шизофренией, доступен высокий уровень обобщений, но вместе с тем они допускают такие ошибки в выполнении заданий, которые свидетельствуют о непоследовательности суждений и искажении процесса обобщения СЛЛУбинштейн. Экспериментальнопсихологические исследований детей с дисгармоничным, асинхронным развитием представлены работами ВВЛебединского и его сотрудников Как показали эти исследования, у больных ранней детской шизофренией протекающей как вариант синдрома раннего детского аутизма Каннера обнаруживается диспропорция развития психических функций, проявляются в сочетании значительных достижений в одних областях с недоразвитием других В. ВЛебединский, , стр. Аномальный характер игры, проявляется также в форме недоразвития предметных игровых действий, в маншзулятивном характере действий с игрушками, неустойчивости игрового сюжета. В.ВЛебединский, В3. Лебединский, Е. В Л Лебединский, О. С.Олихейко, В Л Лебединский, А. С.Спи ваковская, . Автор считает отличительными нертами дисгармоничного асинхронного развития у детей с синдромом раннего детского аутизма, нарушения естественной последовательности становления психических функций, перестройки их внутренней структуры. В работах А. С.Спиваковской проводится подробный анализ структуры и характера нарушений, игровой деятельности у детейс синдромом раннего детского аутизма.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.190, запросов: 113