Структура и динамика интеллектуальных способностей

Структура и динамика интеллектуальных способностей

Автор: Ушаков, Дмитрий Викторович

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2004

Место защиты: Москва

Количество страниц: 370 с. ил.

Артикул: 2635796

Автор: Ушаков, Дмитрий Викторович

Стоимость: 250 руб.

Глава 1. Основные понятия психологии интеллекта. Московский интеллектуальный марафон. Парадокс психометрической надежности тестов. Глава 2. Развивающие системы. Лабораторные формирующие исследования. Глава 3. Вундеркинды. Личностные проблемы одаренных. Глава 4. Наследуемое средовое в интеллекте. Диссинхрония развития когнитивных функций. Модель распределенного потенциала. Актуальность темы. В современном мире интеллект представляет собой стратегически важный ресурс. Именно интеллект людей и их квалификация во многом определяют развитие производства и науки, место государства в международном сообществе. Многие развитые и даже развивающиеся страны имеют специальные программы, направленные как на стимуляцию людей с низким когнитивным уровнем, так и на поддержку наиболее одаренных представителей общества. Вместе с тем, очевидна и масштабность интеллекта как объекта научного исследования, охватывающего, по словам Ж. Пиаже, добрую половину i всего предмета психологии. При этом психология интеллекта остается полем ожесточенных схваток, где оспариваются основные понятия, теории и способы их практического приложения.


Все это и послужило закреплению за подходом Пиаже названия структуралистского. Неоструктурализмом при этом именуется направление,развивающее на базе современных данных представление о развитии интеллекта как филиации глобальных когнитивных структур. Понятие структуры интеллекта исходит из совершенно другого круга проблем описания индивидуальных различий интеллектуального поведения. Означают ли хорошие способности в одной из этих сфер, что человек будет успешным и в другой Понятие структуры интеллекта предназначено для того, чтобы с его помощью можно было сформулировать ответ на этот вопрос. Например, утверждение, что структура интеллекта включает некоторые первичные способности например, вербальные, пространственные и числовые, означает, что успешность испытуемых в задачах на вербальном материале будет тесно связана между собой, но не связана с успешностью решения пространственных задач. Теперь следует проанализировать понятие структуры интеллекта, как оно сложилось в рамках исследований индивидуальных различий от Спирмена и Терстона через Гилфорда до Сноу и Жюэля. Понятие структуры интеллекта предполагает два плана анализа феноменальный и онтологический. В феноменальном плане структура, интеллекта определена на множестве всех задач в широком смысле этого слова. Задача в этом смысле это не только специально сформулированная исследователем для проверки умственных способностей головоломка, а любая ситуация, требующая интеллектуального поведения написать текст, убедить слушателя или разобраться в техническом устройстве.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.209, запросов: 113