Содержание и организация учебно-воспитательного процесса в оздоровительном учреждении санаторного типа

• Автор: Лебедев, Владимир Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Сходня
• Количество страниц: 152 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение .
Глава I Теоретические исследования проблемы учебновоспитательного процесса в санаторкооздороБЕтельнььх лагерях круглогсдошого действия, с .
1. Объективные причины обоснованности создания саиахорнс
оздорсвнтельных лагерей хфуглогодачного действия
2. Характеристика деятельности оздоровительного учреждения санаторного типа на примере лечебнопрофилактического учреж дения сСанаторно1урортного объединения йТишковол
3. Интеграция учебновосшггателькой работа и оздоровления
детей.
Глава II Содержанке, метода к формы учебЕОвосшпгательного процесса в
условиях оздоровительного учреждения санаторного типа
1. Модель организации учебновоспитательного процесса е учетом лечебнооздоровительных, природноклетлатических и жи лшцнобытовых условий
2. Организация и методика учебновоспитательного процесса в условиях детского оздоровительного учреждения санаторного типа о.
3. Особенности временно сформированного детского коллектива в целом и психологические факторы ребенка в нем, как отдельной личности
4. Формирование медикопедагогического коллектива санатория и специфика его деятельности . ИЗ
5. Опытноэкспериментальная проверка эффективности введения учебновоспитательной практики в условиях оздоровительного учреждения санаторного типа
Заключение.
Библиография


В настоящее время наблюдается рост показателей смертности, травматизма, заболеваемости хроническими болезнями, инвалидизации детского населения нашей страны по сравнению с подобными показателями в развитых странах мира. В России % детей страдают хроническими заболевания-ми и более 1 млн. Исследования проведенные Министерством здравоохранения с рядом профильных научно-исследовательских институтов свидетельствуют, что непрерывные лечебно-профилактические мероприятия, проводимые детям на этапах восстановительного лечения по схеме: поликлиника - стационар - санаторий - поликлиника позволяют предотвратить переход острых заболеваний в хронические формы у подавляющего большинства больных детей. Сеть детских санаторно-курортных учреждений круглогодичного функционирования на г. С учетом действующего норматива [7] потребности детей в санаторно-курортной помощи (,9 коек на тыс. Потребность удовлетворена в санаториях и пансионатах с лечением для родителей с детьми на ,1% (норматив 5,7 койки на тыс. Что же касается детских лагерей сезонного действия, санаторно-лесных школ, санаторных шсол-интернатов и детских дошкольных учревдений санаторного типа, то нормативы б этих учреждениях до сих пор не разработаны, хотя потребность в этих учреждениях крайне велика, а экономическая целесообразность вполне оправдана. Таким образом, дефицит коек с учетом норматива потребности на г. За последние года (- г. Б настоящее время в силу ведомственной разобщенности, отсутствия официальной статистики о количестве и характеристике детских санаторно-курортных учреждений, состоянии лечебной, оздоровительной и учебно-воспитательной работы в этих учреждениях, весьма затруднительно составить четкую картину по затронутому вопрос}'. Материально-техническая база детских яетуберкулезных санаториев системы здравоохранения на г. При этом ,9% . Следует также отметшъ, что более половины детских санаториев размещены в старых дореволюционных и часто не в приспособленных помещениях, значительная часть из которых не имеют элементарных коммунальных удобств (канализации, холодного и горячего водоснабжения, центрального отопления и т. Площадь палат, лечебно-диагностических кабинетов практически во всех санаториях не соответствует санитарно-гигиеническим нормам. По-прежнему, особенно в местных малокоечных санаториях совмещаются кабинеты ЛФК и массажа, физиотерапии и изоляторы, клинические лаборатории и процедурные кабинеты и т. Большие недостатки отмечаются в обеспечении санаториев медицинским оборудованием, мебелью, а также в оборудовании и организации территории и лечебных пляжей санаториев. Отсутствие детской мебели, оборудования, низкий уровень, его качества и эстетического оформления нередко приводит к травматизму и не позволяет проводить в полной мере лечебную. Материальные затраты на медицинское оборудование в государственных санаториях Минздрава в - раз ниже, чем б ведомственных. Строительство детских санаториев осуществляется не по принципу “детям все лучшее’". За семь лет с по г. Минздрава составил лишь 3,4 тыс. В большинстве случаев средства, выделяемые на капитальное строительство детских санаториев, не осваиваются. Следует также отметить, что сеть специализированных санаториев системы здравоохранения размещена на территории России крайне неравномерно - 2/3 детских санаториев нетуберкулезного профиля расположены в Европейской части страны без учета структуры потребности различных категорий больных. Медленными темпами развивается сеть здравниц для детей Сибири и Дальнего Востока. При зтом обеспеченность детскими санаторными койками составляет для больных ревматизмом - ,4%, бронхолегочными заболеваниями - ,5%, психоневрологическими заболеваниями и детским церебральным параличом - ,0%, заболеваниями органов пищеварения -,0%. Не везде организована работа по повышению уровня знаний врачей по вопросам правил отбора и направления детей на санаторно-курортное лечение. Слабо контролируется качество заполнения медицинской документации, сопровождающей ребенка на санаторно-курортное лечение, в результате до -% направляемым больным требуется дополнительное обследование и санация очагов хронической инфекции. Минздрава России.