Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Рыбакова, Ирина Анатольевна
13.00.04
Кандидатская
1997
Челябинск
173 с.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Различные концептуальные подходы к проблеме воспитания школьников в современных условиях
1.2. Анализ основных понятий образования в
в области физической культуры .
1.3. Опыт разработки уроков физической культуры с образовательной направлен
ностью
1.4 Психофизиологические особенности
старшеклассников.
Выводы по первой главе
Глава 2. Организация опытноэкспериментальной работы
2.1. Цель, задачи, методы и условия организации опытноэкспериментальной работы
2.2. Технология решения проблемы повышения образовательного уровня учащихся по физической культуре.
2.3. Обсуждение результатов педагогического
эксперимента
Выводы по второй главе .
Заключение
Библиография
Задачей учителя на уроке является физическая подготовка школьников, а содержание работы принуждение учащихся к выполнению определенных упражнений. В Генеральной программе Всемирной организации здравоохранения еще в году указывалось на необходимость усилить воспитательную и просветительскую работу среди населения, направленную на пропаганду здорового образа жизни, приобретение знаний о мерах по укреплению здоровья и профилактике заболеваний. Особое внимание следует уделить формированию навыков здорового образа жизни у детей и подростков, т. В связи с этим, перед учителями всего мира стоит задача разработать эффективные программы школьного и внешкольного физического воспитания детей и подростков. Анализ подходов к разработке программ по физическому воспитанию американскими специалистами показал, что главной задачей, стоящей перед программой, является подготовка к будущей взрослой жизни . Г. Тис и Г. Гоплер указывают на то, что цель физического воспитания учащихся старших классов заключается в подготовке к жизни в обществе. В связи с этим, необходимо уделять особое внимание развитию личности учащихся, постоянно убеждать их в том, что регулярные занятия в течение всей жизни способствуют укреплению здоровья, а также улучшению самочувствия. В США не существует единой государственной программы по физическому воспитанию в школе, но во всех программах уделяется внимание видам двигательной активности, которыми можно заниматься всю жизнь танцы, гимнастика, спортивные игры, водные виды спорта.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Допрофессиональная подготовка учащихся 5-6 специализированных спортивных классов | Скворцов, Геннадий Иванович | 1997 |
Организационно-методические условия совершенствования физического воспитания студентов специальной медицинской группы на Крайнем Севере | Андриевский, Анатолий Александрович | 2005 |
Соревновательная деятельность квалифицированных футболистов "равнинных" команд в условиях климата среднегорья | Мануэль Лишбоа Тейшейра Каутинью Гарриду | 2005 |