Взаимосвязь социально-экономического и бизнес-планирования в институциональной экономике выскодотационных социально-территориальных образованиях

• Автор: Васькин, Дмитрий Григорьевич
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Ижевск
• Количество страниц: 232 с. : ил.

Введение.
1. Социальноэкономическое планирование и бизнес планирование
с позиций институциональной экономики
1.1. Структурноинвестиционная политика в управлении социальнотерриториальным образованием
1.2. Анализ тенденций социальноэкономического развития КомиПермяцкого автономного округа.
1.3. Адаптация традиционных методов экономического обоснования проектов в современную систему бизнеспланирования.
2. Проблемы бизнеспланирования в высоко дотационном социальнотерриториальном образовании
2.1. Общность и различия техникоэкономического обоснования социальных проектов и бизнеспланирования
2.2. Проблемы бизнеспланирования в высокодотационных условиях
2.3. Институциональный подход к составлению бизнесплана
3. Разработка предложений для бизнеспланирования
в высокодотационных условиях.
3.1. Система норм и нормативов в высокодотационных условиях.
3.2. Институты обеспечения реальности бизнес планирования.
3.3. Пути реализации бизнеспланирования в КомиПермяцком автономном округе.
Заключение
Источники и литература
Приложения.
Введение
Процессы управления в обществе не могут быть поняты без глубокого социального анализа, без выявления специфики основных характеристик общественных систем, которые определяют содержание, принципы, единицы и средства измерения. Элементы системы управления тесно взаимосвязаны между собой. Эго обстоятельство делает бесперспективным изменение одного из них без соответствующей перестройки других, поэтому следует добиваться комплексного совершенствования всего механизма управления.
Социальная ценность управления определяется тем, что оно способно планировать взаимодействие людей на основе общих закономерностей. При этом именно люди посредством конкретных организаций, норм, стимулов управляют своими общественными отношениями, деятельностью. По обе стороны управленческих решений находится человек. Поэтому территориальные структуры управления, призванные принимать решения, по своей природе социальны.
Организовать это значит расположить людей в пространственной территориальной и функциональной системе социальные роли, соединить их с орудиями и средствами труда, обеспечить их взаимодействие. Управление социальнотерриториальным образованием последовательная ориентированность взаимодействия людей на строго обозначенные совокупные конечные результаты деятельности. Такие результаты становятся источником реализации общего интереса и средством удовлетворения потребности людей. Задача управления сводится, в конечном счете, к формированию и поддержанию общественного поведения и деятельности каждого человека. Управление предполагает решение весьма конкретных вопросов жизнедеятельности человека. Его труд, среда обитания, социальные и общественные связи и их регулирование основное направление управленческой деятельности.
Нельзя рассматривать управление исключительно с позиции субъекта
управления. Для взаимодействия субъекта с объектом управления необходимо, чтобы между ними существовали отношения, которые имеют комплексный характер. При этом на определенных уровнях управления доминируют те или иные виды отношений. На наш взгляд, для управления наиболее принципиальными являются вопросы организации и планирования, возникающие при разделении и кооперации груда в процессе совместной деятельности. Именно эти вопросы лежат в основе управления любого социальнотерриториального образования.
Управление социальнотерриториальным образованием невозможно без достоверных и полных сведений об объекте, полученных путем измерений. Пренебрежительное отношение к управлению, распространение бытовых навыков на измерения в принятии хозяйственных решений, планировании и прогнозировании приводит к снижению результатов хозяйствования.
Актуальность


На базе перечисленного перечня уровней можно построить определенную взаимосвязь институтов и порождаемых ими институций в социальнотерриториальных образованиях социумах, структурное представление предлагаемой институциональной среды изложено в табл. Таблица 1. Институты Институции Показатели
Личность 1 аследуем ые, ге етичес ки передаваемые правила неформальные социальные правила, формы и правила поведения потребительские предпочтения склонности и устремления мотивации в трудовой деятельности религиозно социальные верования. Медицинская половозрастная характеристика, свидетельство о рождении паспортные данные, свидетельства, дипломы об образовательном уровне, трудовая книжка, карты медицинского и социального обслуживания, виды и формы полученных доходов, наградные и поощрительные документы, характеристики и собственные резюме, письма и т. Домохозяйства и индивидуальные частные предприниматели Правила поведения, предписываемые родственными связями, семейным правом, административным правом, земельным и имущественным правом, Трудовым Кодексом, Гражданским и Уголовным Кодексами, Уставами и Положениями, правилами общественных взаимосвязей. Деловые и имущественные паспорта, семейная субординация, отчеты о доходах и расходах, документация о договорных взаимосвязях, потребительские предпочтения. Коммерческие и некоммерческие организации юридические лица Правила поведения, основанные на праве полного хозяйственного ведения признанным им и мировым учредителем Уставы и Положения, Трудовой Кодекс, Налоговый Кодекс, Гражданский Кодекс, договоры о хозяйственной деятельности, система норм и нормативов применяемых технологических, трудовых, материальных, энергетических, информационноинтеллектуальных ценностей. Уставной фонд, основные и оборо I иые средства, конструкторскотехнологические документы разновидность, номенклатура и ассортимент продукции, работы и оказываемые услуги рекламные документы текущие, месячные, квартальные, годовые и более длительные отчеты. Продолжение табл. Налоговый кодекс. Город Конституция государства, Устав административнотерриториального образования, правила, Положения, нормы, нормативы, инструкции права и обязанности граждан, проживающих в данном городе схемы и структуры взаимосвязей в городской инфраструктуре гражданское, земельное, имущественное, административное права. Качественные и количественные данные городских географических, топографических карт, данные переписи населения показатели демографической регистрации бюджетные данные о доходах и расходах показатели функционирования городской инфраструкту ры данные о социальной, политической, трудовой динамике граждан. Район I Конституция государства. Устав административнотерриториального образования, правила, оложсния, нормы, нормативы, инструкции правила экологические, обычаи и традиции схемы и структуры взаимосвязей в районной инфраструктуре гражданское, земельное, лесное, имущественное, административное права, Налоговый кодекс. Качественные и количественные данные районных географических, топографических карт, экологического, лесного, земельного и водного паспортов района данные переписи населения показатели демографиической регистрации бюджетные данные о доходах и расходах показатели функционирования районной инфраструктуры данные о социальной, политической, трудовой динамике граждан. Регион республика, национальный округ, край, область Конституция государства, Устав административнотерриториального образования, правила. Положения, нормы, нормативы, инструкции законодательные акты постановление, распоряжения, схемы и стру кту ры взаимосвязей в региональной инфраструктуре национальные обычаи и традиции гражданское, земельное, лесное, водное, имущественное административные права. Качественные и количественные данные региональных географических, топографических карт, экологического, лесного, земельного и водного паспортов региона данные переписи населения показатели демографической регистрации данные региональной статистики бюджетные данные о доходах и расходах показатели функционирования региональной инфраструктуры данные о социальной, политической, трудовой динамике граждан.