Проблемно-ориентированное развитие туристско-рекреационных комплексов в регионах Российской Федерации: методология и практика управления

Проблемно-ориентированное развитие туристско-рекреационных комплексов в регионах Российской Федерации: методология и практика управления

Автор: Яброва, Ольга Александровна

Шифр специальности: 08.00.05

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2008

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 384 с. ил.

Артикул: 4399081

Автор: Яброва, Ольга Александровна

Стоимость: 250 руб.

Проблемно-ориентированное развитие туристско-рекреационных комплексов в регионах Российской Федерации: методология и практика управления  Проблемно-ориентированное развитие туристско-рекреационных комплексов в регионах Российской Федерации: методология и практика управления 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННЫХ КОМПЛЕКСОВ.
1.1. Региональный туристскорекреационный комплекс контентанализ понятийной среды
1.2. Рекреационное районирование сущность, принципы, типологии.
1.3. Новейший этап формирования туристскорекреационных комплексов правовые принципы создания и развития особых экономических зон туристскорекреационного типа.
1.4. Основные тенденции и закономерности новейшего этапа формирования туристскорекреационных комплексов в ротонах РФ
1.4.1. Место туризма в структуре услуг
1.4.2. Структура и динамика туристских потоков
1.4.3. Состояние гостиничного сектора как инфраструктурной составляющей внутреннего и въездною туризма.
1.4.4. Перспективные планы развития особых экономических зон туристскорекреационного типа.
Г ЛАВА 2. ОБЩИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ I ПРОБЛЕМНООРИЕНТИРОВАННЫМ РАЗВИТИЕМ РЕГИОН АЛЫ ЮГО ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА
2.1. Методологические основы формирования концепции и целей стратегического управления
2.2. Общая концепция стратегического управления проблемноориентированным развитием регионального туристскорекреационного комплекса.
2.3. Принципы, цели, задачи и направления проблемноориентированного развития региональных туристскорекреационных комплексов
ГЛАВА 3. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННЫХ КОМЛЕКСОВ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
3.1. Системный подход как методологическая основа стратегического анализа и планирования развития туристскорекреационных комплексов в регионах РФ.
3.2. Информационное обеспечение стратегического анализа и планирования развития региональных туристскорекреационных комплексов.
3.3. Методы и модели оценки пропускной способности регионального туристскорекреационного комплекса.
3.3.1. Оценивание занятости коллективных средств размещения в регионе
3.3.2. Оценивание среднесуточной туристской нагрузки на население региона
3.4. Построение типологий субъектов РФ по показателям ресурсной обеспеченности региональных туристскорекреационных комплексов
3.4.1. Методология анализа региональной вариабельности общие принципы и предметные показатели.
3.4.2. Методика анализа вариабельности регионов по показателям емкости туристскорекреационного комплекса.
3.5. Оценивание инвестиционной привлекательности регионов как фактора перспективности развития туристскорекреационной сферы
3.5.1. Комплексное сравнительное оценивание инвестиционного климата в регионах РФ
3.5.2. Формирование комплекса показателей для оценивания инвестиционной привлекательности регионов РФ как фактора перспективности развития туристскорекреационной сферы.
3.5.3. Методика многомерного статистического апатита региональной вариабельности инвестиционной привлекательности регионов
3.6. Совместный анализ системы типологий регионов РФ.
ГЛАВА 4. ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЭКОНОМИЧЕСКОГО МЕХАНИЗМА УПРАВЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫМ ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННЫМ КОМПЛЕКСОМ.
4.1. Концептуальные основы стратегаческого регулирования развития туристскорекреационной зоны в регионе.
4.2. Формирование механизма государственного регулирования туристскорекреационной деятельности в регионах
4.3. Оптимизация функционирования туристскорекреационных особых экономических зон как механизм развития регионального рекреационного комплекса.
4.4. Развитие мер государственного регулирования туристскорекреационных комплексов в регионах РФ.
4.4.1Правовые основы стандартизации в туристскорекреационной сфере
4.4.2. Создание и первые итоги функционирования единого реестра туроператоров
4.4.3. Формирование единой системы классификации средств размещения.
4.4.4. Развитие системы профессиональной подготовки специалистов в облает управления региональным ту ристскорекреационным комплексом.
4.5. Развитие особо охраняемых природных территорий.
ГЛАВА 5. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Г РАЗВИТИЮ ГУРИСТСКОРЕКРЕА1 ИОННОГО КОМПЛЕКСА РЕГИОНА НА ПРИМЕРЕ КРАСНОЯРСКОЮ КРАЯ
5.1. Базовые экономикогеографические условия развития туристскорекреационного комплекса в Красноярском крас
5.2. Динамика туристских потоков и состояние инфраструктуры туризма в Красноярском крае статистический обзор.
5.3. Перспективы развития инфраструктуры туристскорекреационного комплекса в условиях формирования Красноярской агломерации
5.4. Стратегические мероприятия по развитию туризма и рекреаций в Красноярском крае.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. РЕЕСТР ДЕЙСТВУЮЩИХ И РАЗРАБАТЫВАЕМЫХ РЕГИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ РАЗВИ ТИЯ ТУРИЗМА В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. РЕЕСТР ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ТУРИСТСКИХ КОМПЛЕКСОВ И ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ НА ТЕРРИ ТОРИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ РОССИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТСКОРЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Ростов нД, Феникс, . Рекреационнолечебные занятия представляют собой систему занятий, жестко определяемых методами санаторнокурортного лечения. Занятия рекреационнооздоровительного типа гораздо более разнообразны. Сюда входят прогулки, купание, воздушные и солнечные ванны, игры, сбор грибов и ягод, охота, пассивный отдых и т. Рекреационноспортивные занятия направлены преимущественно на развитие физических сил человека, а рекреационнопознавательные занятия на духовное развитие человека. Многие виды рекреационных занятий в реальной ситуации комбинируются. Рекреант может сознательно в течение определенного отрезка времени комбинировать рекреационные занятия. Очевидно, что чем больше совмещений, тем эффективнее протекает рекреационная деятельность, поскольку при этом в единицу времени удовлетворяется больше рекреационных потребностей. Устойчивая комбинация повторяющихся рекреационных занятий за определенный отрезок времени получила название цикла рекреационной деятельности. Суточный цикл рекреационной деятельности как определенное сочетание комплексов одновременных занятий или занятий, совершаемых в течение небольших отрезков времени, может быть рассмотрен как первичная ячейка. Суточные циклы могут многократно повторяться в течение определенного продолжительного отрезка времени. Можно выделить циклы отпуска, жизненный цикл, цикл, характерный для определенной возрастной градации детство, юность и т. Жизненные циклы рекреационной деятельности проявляются в чередовании видов и форм рекреации, географических районов и т. Циклы рекреационной деятельности можно различать и но их общественной функции и технологии лечебные, оздоровительные, спортивные и познавательные. Разнообразие, комбинирование и цикличность рекреационных занятий напрямую зависят от свойств рекреационных территорий и их организации. Разнообразию занятий должно соответствовать разнообразие рекреационных ресурсов. Комбинирование и цикличность также возможны при наличии разнообразных ресурсов на определенной территории. Элементарные рекреационные занятия ЭРЗ есть внутренне целостная, однородная, не разделимая на технологические компоненты рекреационная деятельность. Элементарные рекреационные занятия служат основой для программ отдыха, конструирования циклов рекреационных занятий. По данным зарубежных социологов, число ЭРЗ удваивается каждые лет, к началу XXI в. Каждое из ЭРЗ может быть отнесено к классу лидирующих или ведомых, в зависимости от того, является ли оно целевым занятием с позиции рекреационных функций. ЭРЗ, не дающие специфического рекреационною эффекта, но необходимые по физиологическим и технологическим ограничениям. Элементарные рекреационные занятия в рамках одного цикла находятся в определенной взаимозависимости. ЭРЗ между собой в данный отрезок времени. Важнейшей характеристикой ЭРЗ является аттрактивность рекреационной деятельности индивидуальная или групповая привлекательность занятий рекреационной деятельностью и их сочетание. Интенсивность рекреационной деятельности свидетельствует об уровне удовлетворения рекреационных потребностей. Конкретные виды деятельности в свободное время, направленные на восстановленние сил индивида, своей последовательностью образуют комбинации суточного, недельного, годового и жизненного циклов рекреационной деятельности. Они различаются по возможностям совершать те или иные рекреационные действия в единицу времени, что и определяет их интенсивность. Туризм является самым интенсивным видом рекреационных занятий, поскольку в единицу времени способен удовлетворить максимум рекреационных потребностей человека. ЭРЗ, возникающее на базе ведущего основного занятия. Каждый человек самостоятельно, чаще неосознанно, конструирует циклы рекреационных занятий исходя из собственных представлений о полезности элементарных занятий, их аттрактивноеги, величины рекреационного времени, привычек, моды, цен на услуги и товары, своих доходов и других факторов. Чаще всего самостоятельно организованная деятельность слабо отвечает рекреационным потребностям. I ик.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.495, запросов: 128