Представление модальностей сенсорного восприятия в народно-разговорной речи города : на материале города Омска

• Автор: Лещинская, Ольга Георгиевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Омск
• Количество страниц: 242 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Основные теоретические предпосылки изучения
модальностей восприятия в народно-разговорной речи города
1.1. Разновидности языка современного города.
Общая характеристика и аспекты изучения
1.1.1. Аспекты изучения языка города
1.1.2. городское просторечие и жаргон
1.1.3. Литературный разговорный язык
1.2. Проблема восприятия в лингвистической парадигме
1.2.1.1. Проблема поля восприятия
в народно-разговорной речи города
1.2.2. Понятие пропозиции восприятия
1.3. Образ человека в языковой картине мира
1.3.1. Основные понятия и модели описания
1.3.2. Человек как субъект и объект речи-мысли
1.3.3. Образ-концепт «внешний человек»
Выводы
Глава 2. Представление модальностей восприятия
на лексическом уровне
2.1. Лексика зрительного восприятия
в народно-разговорной речи города
2.1.1. Лексика, относящаяся к субъекту зрительного восприятия
2.1.2. Лексика, характеризующая объект зрительного восприятия
2.2. Лексика слухового восприятия
2.2.1. Лексика, относящаяся к субъекту слухового восприятия
2.2.2. Лексика со значением звучания
2.2.3. Наименования источников звука
2.3. Лексика тактильного восприятия
2.3.1. Лексика, относящаяся к субъекту тактильного восприятия
2.3.2. Лексика, характеризующая объект тактильного восприятия
2.4. Другие модальности восприятия
2.4.1. Лексика обонятельного восприятия
2.4.2. Лексика вкусового восприятия
2.5. Семантическая деривация лексических единиц
со значением восприятия
Выводы
Глава 3. Высказывания с информацией о сенсорном восприятии в народно-разговорной речи города
3.1. Теоретические проблемы разговорных речевых жанров
3.1.1. Основные проблемы и понятия современного жанроведения
3.1.2. Типы высказываний с информацией о сенсорном восприятии
в народно-разговорной речи города
3.2. Функциональная роль языковых единиц с семантикой восприятия
в различных жанрах городской речи
3.2.1. Оценочные жанры
3.2.1.1. Похвала
3.2.1.2. Порицание
3.2.1.3. Другие оценочные жанры
3.2.2. Императивные жанры
3.2.2.1. Жанры, ориентированные на добровольного исполнителя
3.2.2.2. Жанры, ориентированные на вынужденного исполнителя
3.2.3. Информативные жанры
3.2.3.1. Простые жанры
3.2.3.2. Сложные жанры
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
ВВЕДЕНИЕ

Восприятие - сложная система приёма и преобразования информации, обеспечивающая организму отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире. Человек воспринимает окружающий мир с помощью различных органов чувств, что даёт основание различать следующие виды чувственного восприятия: зрительное, слуховое, обонятельное, вкусовое, тактильное. Роль восприятия в жизни человека огромна [Психология восприятия 1989, Познавательные процессы: ощущения, восприятие, 1982j Рубинштейн 2001]. Неудивительно, что ситуация восприятия принадлежит к числу таких, которые постоянно привлекают к себе внимание не только психологов, но и лингвистов.
Исследователи отмечают наличие в языковой системе специальных единиц, представляющих результаты действия сенсорных систем человека, фиксируют специфику пропозитивных структур, являющихся семантическим образом ситуации восприятия, описывают систему языковых лексико-грамматических и лексикосемантических средств обозначения всех компонентов этой структуры. Обзор работ по семантике восприятия выполнен И.В. Башковой [Башкова, 1994]. Приводимые ею данные дают представление о «поуровневом» изучении семантики разных видов восприятия.
Изучение семантики восприятия представлено в лингвистических работах по следующим направлениям: структура ситуации восприятия [Золотова, 1982, Примова,, 1984, Кириллова, Примова, 1988], лексика восприятия [Васильев, 1981, Арутюнова, 2005, Апресян, 1974, 1995, Гак, 1998, Каримова, 1985, Кретов, 1982, Скобелева, 1990], синтаксис восприятия [Арутюнова, 2005, Золотова, 1982, Кобозева, 2000], отдельные виды восприятия: зрительного [Кривозубова, 2004, Галкина, 2004], слухового [Крюкова, 2005], обонятельного [Николина, 1998, Гейко, 1999], вкусового [Макарова, 2004, 2005], тактильного [Борейко, 2005]. Интегральный подход к изучению семантики восприятия обозначен И.В. Башковой: «Анализ работ, в которых исследуется семантика восприятия, показывает, что наиболее продуктивным в этом направлении является интегральное описание языковых средств. Это подтверждают не только работы, в которых сближаются лексикология и синтаксис, но и тот факт, что одни и те же лингвисты в разных работах описывают языковые средства, обозначающие ситуацию восприятия на разных уровнях языка» [Башкова, 1994]. Существуют исследования, посвящённые типологии эстетического восприятия [Елина, 2002, 2005], роли модальностей восприятия в форми-

3.Непосредственное участие партнёров в акте коммуникации. Это «общение двух или нескольких лиц, не разделенных ни временем, ни пространством, ни «трибуной»» [Сиротинина, 1974: 19]. Такое общение предполагает диалогичность разговорного текста, конситуативность, использование паралингвистических средств. Исходя из этого, некоторые лингвисты утверждают, что из всех перечисленных признаков именно этот признак наиболее важен для определения понятия разговорная речь. Непосредственностью общения объясняют лингвистические черты разговорной речи (например, её диалогический характер) [Сиротинина, 1974]. Однако если говорить о разговорном языке как о системе, то он реализуется также и в письменных жанрах (записка, бытовое письмо).
Е.А. Земская называет перечисленные признаки детерминантными, поскольку они обусловливают выбор говорящим данной разновидности языка. Кроме того, автор выделяет признаки, влияющие на строение коммуникативного акта. К их числу относятся:
1. Конситуация. Исследователями литературной разговорной речи отмечено, что разговорная речь опирается на внеязыковую ситуацию. Сильная опора на вне-языковую ситуацию приводит к тому, что она становится составной частью акта коммуникации. При этом речи может отводиться роль сопроводителя или комментария. В связи с этим необходимо отметить, что живая разговорная речь и её запись, сделанная исследователем, различаются. В разговорных текстах, зафиксированных в словарях и хрестоматиях, информация, связанная с конситуацией, может опускаться. Думается, что это определяется типом источника и задачами его составителей. В частности, в словаре фиксируются единицы, используемые в живой речи, и его авторам необходимо лишь привести в соответствующих статьях примеры употребления данной единицы в определённом контексте.
2. Общность апперцепционной базы партнёров коммуникации. Это наличие общих предварительных сведений, общего житейского опыта у участников коммуникативного акта. Изучая роль апперцепционного момента в восприятии речи, Л.П. Якубинский различает элементы «постоянные и устойчивые» и элементы «преходящие, возникающие в условиях момента» [Якубинский, 1923]. Общность апперцепционной базы может объясняться и многолетним знакомством ПК, и общим для партнёров коммуникации знанием данного языка («владением его разными шаблонами» (Л.П. Якубинский), и кратковременным совместным опытом, важным лишь для данного коммуникативного акта.