Социально-психологический портрет и автопортрет женщины 1840-х гг. в мемуарах А.И. Герцена и его окружения : типология и поэтика

• Автор: Кузнецова, Ульяна Сергеевна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Череповец
• Количество страниц: 253 с.

У 1 « , Ц

•"4. ,
I 4 Г' СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ;
* ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
^ 4 У 1 Глава I. Образ Натальи Александровны Герцен как
воплощение идеального типа представительницы «замечательного
десятилетия» :
Г § 1. Принципы изображения персонажа в художественных
} мемуарах А.И. Герцена и «Воспоминаниях об А.И. Герцене» Т.А.
4’ J Астраковой
'' 1.1. Психологизм поэтики портрета Н.А. Герцен в «Былом и
‘ думах» 1.2. Семья как предмет философско-психологической рефлексии в
мемуарах и дневнике А.И. Герцена 1842-го -1845-го годов :
1.3. Модели женственности в «Воспоминаниях об А.И. Герцене»
Т.А. Астраковой: автобиографическая героиня и Н.А. Герцен [
§ 2. Женское мировидение в документальной прозе Н.А. Герцен
и «женский мир» в мемуарах А.И. Герцена
? 2.1. Рефлексия исторических событий и кризис самоидентификации
1 в документальной прозе H.A. Герцен
2.2. «Кружение сердца» как драматическая кульминация «Рассказа
1л , о семейной драме» в мемуарах А.И. Герцена
1 V Глава II. Современницы А.И. Герцена в фокусе эго-документа
* § 1. Мемуары Т.П. Пассек «Из дальних лет» как опыт
Ч* жизнеописания
1.1. Жанрово-стилистические особенности воспоминаний Т.П.
Пасек
•* 1.2. «Усадебная повесть» в контексте мемуаров Т.П. Пасек
■ 1.3. Элементы «романа воспитания» и их роль в создании
4 автобиографического портрета Т.П. Пасек
1 1.4. Замужество как итоговый этап развития самосознания
"k. автобиографической героини мемуаров Т.П. Пасек
4 § 2. Концепция автобиографического “Я” в «Воспоминаниях»
М.К. Рейхель
- 2.1. Жанровое своеобразие мемуаров М.К. Рейхель
* j 2.2. Особенности репрезентации авторского «Я»
•, 2.3. Мотивная организация как форма авторского самовыражения

2.4. «Путевые записки» как составляющая воспоминаний М.К.
Рейхель: Европа в восприятии русской путешественницы
§ 3. Оппозиция частной и общественной жизни в «Воспоминаниях» и дневниках H.A. Тучковой-Огаревой
3.1. Элементы семейной хроники на фоне русской истории в мемуарах H.A. Тучковой-Огаревой
3.2. Рефлексия событий Французской революции в сознании автобиографической героини
3.3. Дневники H.A. Тучковой-Огаревой как отражение событий частной жизни автора
3.4. Портреты исторических персонажей в мемуарах Н.А.
Т учковой-Огаревой
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Характерной особенностью литературной ситуации второй половины XIX в. является расцвет автодокументальной прозы1. Распространенность всевозможных записных книжек, журналов и дневников, активность их включения в повседневную жизнь и последующее создание на их основе произведений мемуарного характера - показатель не постоянный и отличает отнюдь не каждый исторический период2. Авторами этих произведений нередко являлись люди, принадлежавшие поколению 1840-х годов, для которых осмысление своего прошлого во второй половине XIX века оказалось частью их духовного опыта. Склонность к рефлексии, потребность в самопознании и самораскрытии как отличительная особенность людей этого поколения активно проявила себя в созданных ими автобиографических текстах. Одним из самых ярких фактов такого рода литературной деятельности стало мемуарно-автобиографическое творчество А.И. Герцена и людей из его окружения. Примечательно, что авторами возникших здесь мемуаров часто являлись женщины, связанные либо с семьей Герцена, либо с его кружком. Как пишет известный современный исследователь В. Щукин, оценивая духовную ситуацию 1840-х годов, «в беседах западников в гостиных и на дачах всегда самое активное участие принимали их нежные и заботливые жены, а также родственницы и знакомые»3.
Отношение к женщине и осмысление ее роли в обществе всегда было тесно связано с исторической ситуацией в стране: общественные перемены
1 См. об этом: Местергази ЕГ. Художественная словесность и реальность (документальное начало в отечественной литературе XX века)- Автореф. дисс. ... д-ра филол. наук. — М, 2008, Савкина И. «Пишу себя»: Автодокументальные женские тексты в русской литературе первой половины XIX в. - Tampere, 2001; Урбан A.A. Автодокументальная проза //Звезда.- 1970.-X» 10.-С. 193-204.
2 См. об этом: Елизаветина Г.Г. Последняя грань в области романа (русская мемуаристика как предмет литературоведческого исследования)//Вопросы литературы. - 1982.-№10.-С. 148; 166.Летягин Л. Н. Личный дневник: самосознание жанра//Известия РГПУ им. А. И. Герцена. -2008.-№ 56.-С. 58.
3 Щукин В.Г. Русское западничество. Генезис. Сущность. Историческая роль -Лодзи, 2001.-С. 207.

рождения. Его рассказ вместе с тем отличается некоторым схематизмом. Куда более подробно эту историю описали в своих воспоминаниях близкие семье Герцена люди - Т.П. Пассек и М.К. Рейхель. В подобном внимании к этой, интимной, стороне жизни проявляется одна из главных особенностей поэтики женской автобиографической прозы, в которой доминирует повествование о частной жизни и быте1.
Сам тон описания Т.П. Пассек обстоятельств, при которых Наталья Александровна попала в дом княгини, совсем не похож на тот, которым проникнут рассказ Герцена об аналогичных событиях. Спокойноотстраненное повествование мемуаристки явно отличается от проникнутого драматизмом рассказа Герцена о жизни Натальи Александровны в доме своей благодетельницы, которая, якобы, взяла девочку не из жалости, боясь, что в деревне её «запропастят»2, как писала Пассек, а «от скуки, как берут собачонок»3.
Глава, в которой Герцен рассматривает процесс формирования внутреннего мира Натальи Александровны, носит название «Сирота». Это название несет в себе повышенную смысловую нагрузку. Как пишет И. Савкина, «маленькая Наташа изображается как сирота, никому ненужная и всем чужая»4. Назначение этой главы заключается в том, чтобы, по словам Л .Я. Гинзбург «раскрыть, как в духовно убогой обстановке дома княгини могло осуществиться необычайной глубины и силы развитие»5. Герцен, таким образом, с самого начала будто следует специфической модели описания, строя образ героини как реализацию определенной схемы (если воспользоваться терминологией Ю.М. Лотмана6). По словам исследователя,
1 См. об этом: Пушкарёва Н.Л. У истоков женской автобиографии в России // Филологические науки. - 2000. -№ З.-С. 66.
2 Пассек Т.П. Из дальних лет: Воспоминания: в 2 т.— М., 1963.-Т. 1-С. 281.
3 Герцен А.И. Былое и думы // Герцен А.И. Собр. соч.: В 30 т. Т. VTII. - М., 1956. - Ч. IV, С. 319 (далее
цитируется в тексте по тому же изданию с указанием тома, части и страницы).
4 Савкина И. «Пишу себя»: Автодокументальные женские тексты в русской литературе первой половины XIX в. - Ташреге, 2001. - С. 214.
5 Гинзбург Л.Я. «Былое и думы» Герцена. - М., 1957. - С. 251.
6 См. об этом: Лотман Ю. М. Структура художественного текста // Лотман Ю.М. Об искусстве. - СПб., 1998. -С. 14-285.