Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Халфина, Регина Робертовна
19.00.02
Докторская
2013
Уфа
263 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ КОМПЬЮТЕРОМ
(ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ)
1.1. Психофизиологические аспекты зрительного утомления при работе на
компьютере
1.1.1 Общие вопросы зрительного утомления у пользователей компьютером
1.1.2. Субъективные компоненты зрительного утомления
1.1.3. Миогенные компоненты и механизмы зрительного утомления
1.1.4. Нейрорецепторный компонент зрительного утомления при пользовании компьютером
1.2. Информационный стресс и аддикции у пользователей ПК
1.3. Психофизиологические особенности умственной работоспособности и утомления пользователей компьютерами
1.4. Психофизиологические основы функциональной коррекции зрения
у пользователей компьютерами
1.4.1. Функциональные методы коррекции зрительных функций
(офтальмотренинг, массаж, релаксация)
1.4.2. Нейрофизиологические механизмы регуляции глазодвигательной активности и офтальмотренингов
1.4.3. Метод аудиовизуальной стимуляции
ГЛАВА 2.0РГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2.Общая характеристика методов исследования
2.2.1 Методы исследования субъективных показателей зрительного и
умственного утомления
2.2.2..Методы исследования базовых показателей функционального состояния зрительной системы
2.2.3. Методы исследования пороговых и частотных характеристик зрительной системы
2.2.3. Методы исследования селективного зрительного внимания
2.3. Методы функциональной коррекции зрительной системы
2.3.1. Характеристика физических методов реабилитации зрительных функций
2.3.2. Характеристика метода восстановления зрительной и умственной работоспособности с использованием аудиовизуальной стимуляции
2.4. Методы проведения статистического анализа полученных данных
ГЛАВА III. СУБЪЕКТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЗРИТЕЛЬНОГО И УМСЛ ВЕННОГО УТОМЛЕНИЯ
3.1 Показатели зрительного утомления у пользователей персональными компьютерами
3.2 Анализ субъективной оценки психоэмоционального состояния у
пользователей ПК
3.3. Анализ субъективной оценки умственного утомления
ГЛАВА 4. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ КОМПЬЮТЕРАМИ ПРИ УТОМЛЕНИИ И
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИИ
4.1.Особенности остроты зрения до и после восстановительных мероприятий в
обследованных группах пользователей компьютерами
4.2,Осоебнности рефракции у пользователей компьютерами до и после восстановительных мероприятий
4.3.Особенности аккомодации у пользователей компьютерами до и после
восстановительных мероприятий
ГЛАВА 5. ПОРОГОВЫЕ И ЧАСТОТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ КОМПЬЮТЕРАМИ ПРИ УТОМЛЕНИИ И ВОССТАНОВЛЕНИИ
5.1.Сравнительная характеристика критической частоты слияния световых мельканий до и после коррекционных мероприятий
5.2.Сравнительная характеристика порогов электрочувствительности и электролабильности зрительной системы до и после восстановительных
мероприятий
ГЛАВА 6. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АНАЛИЗА И ПЕРЕДАЧИ ЗРИТЕЛЬНЫХ СИГНАЛОВ ПРИ УТОМЛЕНИИ И ВОССТАНОВЛЕНИИ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПК
6.1.Анализ пропускной способности зрительной системы
6.2.Анализ изменения объема зрительной информации
6.3. Анализ изменения скорости обработки зрительной информации у пользователей ПК (СОЗ)
6.4.Анализ изменения эффективности обработки зрительной информации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
психофизиологических механизмов, за редким исключением, практически отсутствуют.
1.1.3. Миогенные компоненты и механизмы зрительного утомления
Одним из основных компонентов и механизмов компьютерного зрительного синдрома является так называемый миогенный компонент, включающий перенапряжение и утомление аппарата рефракции, аккомодации, конвергенции (Сомов Е.Е., 1986; Разумов А.Н. и соавт, 2006).
Конвергентная система. В формировании миогенного компонента КЗС значительную роль играют глазодвигательные мышцы, длительное статическое напряжение при пользовании компьютером приводит к последующему их утомлению и ослаблению функций конвергенции. Необходимо отметить, что утомление конвергентной системы глаза не связано с какими-либо особенностями зрительного восприятия с экрана монитора и характерно для любого зрительно-напряженного труда с длительной фиксацией взгляда на близком расстоянии (отчет ВОЗ - Женева, 1989).
Изучение глазодвигательной системы у пользователей компьютерами по нашему мнению, представляет интерес по следующим причинам. С одной стороны, глазодвигательная активность и зрительное восприятие являются единым целым, в отдельных характеристиках движений глаза содержится скрытая информация о механизмах функционирования зрительной системы, изменения параметров движений глаза сопутствуют изменениям функционального состояния зрительной системы (Глезер, В.Д. 1959; Ярбус А.Л.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Мировоззрение как развивающаяся система | Воронина, Марина Владимировна | 1996 |
Психофизиологические закономерности формирования моральной оценки действий в конфликтных ситуациях между членами своей и чужих групп | Созинова, Ирина Михайловна | 2019 |
Психофизиологические характеристики и хемокоммуникация студентов при адаптации к учебной деятельности | Коцебук, Юлия Юрьевна | 2015 |