Совершенствование системы управления подготовкой спортивных резервов в единоборствах

• Автор: Павлов, Александр Емельянович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Улан-Удэ
• Количество страниц: 351 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение
Глава 1 Теоретико-методологическое обоснование проблемы совершенствования подготовки спортивных резервов в единоборствах
1.1. Система управления подготовкой спортсменов в единоборствах
1.2 Система подготовки спортивных резервов в единоборствах
1.3. Подготовка спортивных резервов за рубежом
Глава 2 Содержание деятельности в единоборствах
2.1. Профессиографическая характеристика единоборств
2.2. Структура спортивной деятельности в единоборствах и ее
основные элементы
2.3. Факторы индивидуальных различий в результативных
характеристиках деятельности
2.4. Проявление индивидуальных различий в процессуальных
характеристиках деятельности
Глава 3 Научно-практические предпосылки формирования
методики обучения юных борцов
3.1. Индивидуально-типовые предпосылки различий в деятельности
спортсменов-единоборцев
3.1.1. Психофизиологические свойства спортсменов-единоборцев как
«ядро» индивидуальных различий
3.1.2. Особенности психических качеств спортсменов-единоборцев
3.2. Структура системы индивидуальной подготовки единоборцев
3.2.1. Характеристика основных элементов подготовки (на примере
борьбы)

3.2.2. Совершенствование деятельности борцов с различным стилем ведения соревновательного поединка
3.2.3. Оптимизация индивидуального стиля деятельности в единоборствах
3.3. Научно-практические предпосылки формирования цели, средств и методики обучения юных борцов
3.3.1. Методические основы обучения юных борцов (по экспертным оценкам)
3.3.2. Сравнительный анализ технико-тактических особенностей соревновательной деятельности юношей и взрослых борцов
3.3.3. Экспериментальное обоснование эффективности методики обучения юных борцов технико-тактическим действиям
с использованием технических средств
3.4. Функциональная диагностика в подготовке единоборцев
методами восточной медицины
3.4.1. Оценка состояния организма с учетом психофизиологического

3.4.2. Исследование вариабельности некоторых параметров периферического пульса от степени прижима артерии
3.4.3. Комплексное обследование борцов вольного стиля
при подготовке к чемпионату мира среди студентов 2006 г
3.4.4. Спектральный анализ вариабельности сердечного ритма
по пульсовой волне при нагрузочных пробах
Выводы
Практические рекомендации
Список использованной литературы
Приложения

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Стремительный рост достижений в мировом спорте требует неустанного поиска новых, более эффективных средств, методов и организационных форм подготовки спортивного резерва. Поэтому ведутся целенаправленные научные исследования по дальнейшему совершенствованию и научному обоснованию системы подготовки спортсменов в детско-юношеских спортивных школах, училищах олимпийского резерва и школах высшего спортивного мастерства. Их задачами являются подготовка дальнего и ближнего резерва сборных команд России, укрепление здоровья, гармоническое физическое развитие, поскольку в детском и юношеском возрасте закладывается фундамент высоких и стабильных спортивных достижений (Никитушкин В.Г., Квашук П.В., Бауэр В.Г., 2005).
Вместе с тем существует проблема разработки теоретикометодологических положений подготовки спортивных резервов в единоборствах, обусловленная рядом противоречий между:
- необходимостью повышения эффективности подготовки спортивных резервов и недостаточным точным определением профессиограммы единоборств, структуры спортивной деятельности и её основных элементов, технико-тактических компонентов деятельности, факторов индивидуальных различий в результативных характеристиках деятельности;
- необходимостью развития и совершенствования физической подготовленности и недостатком фактологического материала о развитии и совершенствовании физических качеств спортсменов;
- существующей системой подготовки и недостаточной разработанностью структуры системы индивидуальной подготовки единоборцев;
- необходимостью контроля и формирования технико-тактических действий, развития физических качеств и недостаточной разработанностью

1.2. Система подготовки спортивных резервов в единоборствах
Основными компонентами системы подготовки спортсменов являются: 1) система соревнований; 2) система тренировки; 3) система факторов, повышающих эффективность их функционирования (отбор спортсменов; кадры, обеспечивающие подготовку; информационное, научное, медико-биологическое и материально-техническое обеспечение; финансирование; управление спортом и его организационные структуры; использование условий внешней среды). Каждый компонент этой системы имеет свое функциональное назначение и одновременно подчинен общим закономерностям ее устройства, функционирования и развития (Платонов В.H., 1997; 2004).
В системе подготовки спортивного резерва можно выделить следующие основные аспекты:
Теоретико-методологические основы подготовки спортивных резервов (Алабин В.Г., 1993; Бальсевич В.К., 2006; Бауэр В.Г., 1994; Бомпа Т., 2003; Булгакова Н.Ж., 1977, 1986; Верхошанский Ю.В., 1970; Волков В.М., Филин В.П., 1983; Губа В.П., 2003; Железняк Ю.Д., 1981, 1988; Зе-личенок В.Б., Никитушкин В.Г., Губа В.П., 2000; Золотарев А.П., 1997; Игнатьева В.Я., 1995; Курамшин Ю.Ф., 2004; Локтев С.А., 1994; 2007; Матвеев Л.П., 1997; Набатникова М.Я., 1980, 1982, 1984, 1987; Никитушкин
В.Г., 1994, 1995, 2009, 2010; Озолин Н.Г., 1970, 1988; Платонов В.Н., Сахновский К.П., 1990; Портнов Ю.М., 1989; Сахновский К.П., 1990; Си-рис П.З., Гайдарска П.М., Рачев К.И., 1983; Столов И.И., 2007, 2008; Суслов Ф.П., Холодов Ж.К., 1997; Суслов Ф.П., Сыч В.Л., Шустин Б.М., 1995; Сучилин A.A., 1997; Филин В.П., 1974, 1977, 1987, 1998; Филин
B.П., Фомин H.A., 1980; Фомин H.A., Филин В.П., 1972, 1986; Хрущев
C.В., 1982; Шустин Б.H., 1995; Шмакова Т.С., 1998; Шулятьев В.М., 1997).