Экранная интерпретация реальности средствами телевидения

• Автор: Новикова, Анна Алексеевна
• Шифр специальности: 24.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 383 с. : ил.

Оглавление
Введение
Глава 1. Экранная интерпретация реальности как процесс и специфические особенности телевизионной реальности
1.1. Экранизация как способ интерпретации реальности кинематографом и телевидением
1.2. Выразительные средства экрана и авторская интерпретация реальности на телевидении
1.3. Специфика пространства и времени телереальности
1.4. Телереальность и культура постмодернизма
Глава 2. Особенности современной индустрии телевидения и интерпретация реальности
2.1. Гибридизация жанров и форматов на телевидении как игра с реальностью
2.2. Влияние программности и серийности на формирование телереальности
2.3. «Социальная маска» телеведущего в контексте телереальности
2.4. Телевизионная аудитория: от потребления к коммуникации
Глава 3. Влияние социокультурных и идеологических факторов на интерпретацию реальности
3.1. Телеэкранная реальность 1990 — 2000-х гг. как следствие
социокультурной травмы
3.2. Телевизионная документальная драма как способ репрезентации прошлого
3.3. Гламуризация и трешизация настоящего на телевидении 2000-х годов
3.4. Инфотейнмент как средство создания новой идеологии
Глава 4. Оппозиция «мы - они» в телеэкранной реальности
4.1. Классификация современных телепрограмм с точки зрения специфики коммуникации «мы — они»
4.2. «Свои - чужие» и «высшие - низшие» в экранной реальности теленовостей
4.3. «Другие» в экранной реальности публицистических телепрограмм..
4.4. Игровые и геймеризационные телепрограммы как форма контакта «я -другой»
Заключение
Список литературы Приложения

Введение
Актуальность исследования. Телевидение как объект исследования с самого начала своего существования ставит перед учеными ряд сложных вопросов, в частности, касающихся специфики природы, художественного потенциала и места в системе средств массовой коммуникации. На каждом новом этапе своего развития оно заставляет менять ракурс исследования, искать новые подходы и методологии. Одним из главных давно является вопрос о степени достоверности того, что видит зритель на телевизионном экране. Размышления на эту тему, начатые еще теоретиками кино Д.Вертовым, Э.Шуб, С.Дробашенко, Л.Рошалем, продолжаются до настоящего времени Л.Джулай, Л. Мальковой, Г.Прожико и другими.
С этого же начал изучение телевидения С. Эйзенштейн, написавший о «живой жизни в чуде телевидения». Вслед за ними о «феномене достоверности» телевидения говорили Э. Багиров, Вс. Вильчек и другие, о его особых отношениях с реальностью Л. Вартанов, В. Михалкович и другие.
Чем разнообразнее становились технические возможности телевидения, чем шире палитра телевизионных форм, тем острее становилась полемика. Потенциальные возможности телевидения оказались столь многообразны, что на первоначальном этапе вполне целесообразно было вести отдельные исследования в рамках разных научных дисциплин. Так, киноведы спорили, является ли телевидение искусством и не тождественно ли оно своему предшественнику — кинематографу, какова специфика его языка и условности и т.д. Филологи исследовали телевизионную журналистику как вид литературного творчества, социологи и психологи — особенности восприятия телевизионных зрелищ аудиторией, их воздействие на общество в целом.
Однако с течением времени стало очевидным, что телевидение сформировалось как индустрия, которую надо изучать еще и с точки

художественного образа на телевидении можно лишь применительно к телевизионному кино, телевизионному театру, к некоторым публицистическим программам. Однако современный телевизионный контент не исчерпывается вышеназванными формами программ.
Отбор фрагментов реальности, адаптация их к специфике телевидения с использованием арсенала экранных выразительных средств, объяснение значения этих фрагментов для понимания закономерностей существования общества идет не только в художественных телепрограммах. Телевидение осуществляет процесс интерпретации реальности, который предстает в форме кодирования реальности, как обозначает это упомянутый Дж. Фиск, или производства знаков, по формулировке В.И Михалковича1, во всех программах. Телевидение не столько дает целостное представление о реальности, сколько задает систему ценностных ориентаций, находящую свое воплощение в поведении разного рода экранных персонажей, в оценках экспертов и т.п. Являются эти персонажи реальными людьми или результатом работы актера, запечатлены ли на пленке конфликты, происходящие в действительности, или люди на экране разыгрывают сцены, написанные в сценарии, они всегда типизируют сложившуюся систему общественных отношений, предлагая зрителю либо эталоны, требующие подражания, либо ситуации, подвергаемые общественному осуждению.
Эталонность (или антиэталонность) обусловлена особой природой экрана, берущего «в рамочку» тог или иной факт или явление — его назидательностью (наставительностью, нравоучительностью).
Телевидение, наряду с пленочным кинематографом, видео, компьютерными играми и Интернетом, включаемое исследователями в ряд
1 Михалкович В Очерки теории телевидения. М., 1996. С. 35.