Преступная агрессивность подростков : Социокультурный контекст

• Автор: Куприянчук, Елена Викторовна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 165 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Преступная агрессия как форма девиантного поведения
1.1. Теоретические конструкты преступной агрессии
1.2. Феномен «агрессивность-жертвенность»
в социокультурном контексте
Глава 2. Преступная агрессивность в подростковом возрасте
2.1. Механизмы конструирования
агрессивной модели поведения
2.2. Типология агрессивно-жертвенного поведения подростков
Заключение
Библиографический список
Приложения

Введение
Исследование агрессивности, являясь областью общенаучной проблематики, выдвигается на один из первых планов при современном кризисном состоянии Российского общества. Объектом нашего внимания стал один из видов агрессивного поведения - преступно-агрессивное. По данным социологических исследований развитие преступности в России имеет «две волны»: первая - экономическая, вторая - агрессивно-
насильственная. Ухудшение материального положения населения, расслоение общества, жизненная неустроенность сказались по-разному на людях, вызвали разные типы «экономического поведения» (Т.И Заславская), в том числе и преступного: хищение имущества, спекуляция, контрабанда, различные формы теневой экономики, взятки, коррупция, злоупотребление властью. Такого рода стремления населения к материальной выгоде и препятствия, возникающие на пути к их удовлетворению, влекут за собой ряд последствий, проявляющихся на индивидуальном уровне: стрессовую ситуацию, обострение отношений с окружающими, конфликты, переживание опасности, агрессивное поведение, что в значительной степени определяет вторую ветвь преступности - насильственную. По данным главного информационного центра МВД России на 1997 г. в Российской Федерации зарегистрировано 2 397 311 преступлений. Из них число тяжких и особо тяжких преступлений агрессивной направленности составляет 1 422 931, то есть 59%. В их состав входят: умышленные убийства и покушения на убийство - 29 285, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью - 46 131, изнасилование и покушение на изнасилование - 9 307, разбой - 34 318, грабежи - 112 051. Нераскрытых убийств - 1 500, тяжких телесных повреждений - свыше 6 ООО. Разоблачено около 1 500 бандитских групп, совершивших более 9 000 опасных преступлений против личности. Из 1 372 161 лиц, совершивших преступления, 161 972 (12%) составляют несовершеннолетние (14-17 лет)1.
Молодежная агрессивность является одной из важнейших проблем социологического знания. Можно предположить, что молодежная агрессив-
1 Российская юстиция 1998, № 3, С. 52.

ность особенно актуализируется в условиях современного кризисного состояния российского общества и имеет тенденцию к динамике увеличения в ближайшие 10-20 лет, так как преступная агрессия подростков представляет собой как средство овладения материальными ценностями, так и форму проявления фрустрации, а подчас и элемент деформированного образа жизни. Именно эти особенности и выступают в обществе на первый план при экономическом и политическом кризисе. Помимо количественного увеличения агрессивно-насильственных посягательств, в молодежной среде наблюдается углубление агрессии в сторону возрастания во многих случаях жестокости, цинизма, увеличения числа преступлений, характеризующихся отсутствием рациональности, неадекватностью повода и степени причиненного жертве ущерба. Так, доля тяжких преступлений среди

подростков по Саратовской области составила 82% за 1997 г. В свою очередь подростки, участники преступлений, сами относятся к наиболее уязвимой категории населения, особой маргинальной субкультуре, испытывающей на себе негативные аттитюды социального окружения, презентирующиеся в практиках исключения.
Современные социокультурные реалии ставят на повестку дня необходимость научного социологического изучения агрессивности подростков, что может помочь, по нашему мнению, раскрыть социальную сущность, генезис, механизмы становления преступной агрессии и меры ее превенции, имеющие своей конечной целью снижение социального неблагополучия общества.
Изучение молодежной преступной агрессии не только чрезвычайно актуально, но отличается новизной и сложностью как в практическом, так и в теоретическом отношении, носит комплексный и междисциплинарный характер, находится на пересечении проблемных полей социологии, психологии, педагогики, права, включает вопросы законодательно-правового обеспечения, выделения социокультурных факторов, социально-
2 Статистические данные Саратовской областной прокуратуры за 1997 г.

Подходящим способом научиться контролировать или устранять импульсивную агрессию представляется выработка конструктивных или неагрессивных привычек в ответ на провокацию.
Тем не менее, многие факты, накопленные в экспериментальных исследованиях, не вмещались в прокрустово ложе объяснений с позиции теорий, “замкнутых” на индивиде и оставляющих в тени роль факторов макросоциальных. Исследования социологов конца XIX, начала XX века А.Кетле, Э.Дюркгейма, Д.Дьюи, П.Дюпати, М.Вебера, Л.Леви-Брюля, Г.Тарда выявили связь отклоняющегося поведения с социальными и культурными условиями существования людей. Солидные статистические анализы различных аномальных проявлений (преступности, самоубийств, проституции), проведенные Адольфом Кетле и Эмилем Дюркгеймом за определенный исторический отрезок времени, показали, что число аномалий в поведении людей всякий раз неизбежно возрастало в периоды войн, экономических кризисов, социальных потрясений, а это опровергает теории, замкнутые лишь на индивиде, указывая на макро социальные корни преступной агрессии49.
Для анализа таких социальных явлений, как убийство и самоубийство (где агрессия проявляется в своих крайних формах). Дюркгейм сформулировал понятие социальной аномии. Свой анализ явлений Дюркгейм начинает с констатации положения о том, что всякое живое существо может жить, а затем и чувствовать себя более счастливым только при том условии, что его потребности находят свое достаточное удовлетворение. Важным условием при этом является равновесие между стремлением (его границами и пределами) и степенью удовлетворения этих стремлений. Границы чисто человеческих, социальных потребностей могут быть установлены только обществом. Поскольку сдерживающая регламентация имеет своей целью ограничить индивидуальные страсти, постольку источником своим она должна иметь начало, возвышающееся над индивидом. Над индивидом стоит высшая
49 Социология преступности/Лер. с англ. А.С.Никифорова, А.М. Яковлева. - М.: Прогресс, 1996. С. 366.