Мотивационный фактор в формировании функционального состояния напряженности оператора

• Автор: Боднар, Эльвира Львовна
• Шифр специальности: 05.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 163 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИОННЫХ ДЕТЕРМИНАНТ
ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ НАПРЯЖЕННОСТИ
1.1. Развитие представлений об источниках и механизмах формирования состояния напряженности
1.2. Мотивационная сфера - система побудителей целенаправленного поведения
1.3. Мотивационные резервы человека как важнейший фактор повышения эффективности труда в напряженных условиях
ГЛАВА 2. ЛАБОРАТОРНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОПЕРАТОРСКОГО ТИПА: КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ
2.1. Концептуальный и методический подходы к построению модели деятельности операторского типа
2.2. Анализ экспериментальных данных и итог первого этапа Эксперимента
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ УСПЕШНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПЕРАТОРА БЛОЧНОГО ЩИТА УПРАВЛЕНИЯ АЭС
3.1. Компьютерная реализация модели деятельности оператора - технолога
3.2. Процедура эксперимента, обработка и интерпретация результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Интерес к проблеме функциональных состояний (ФС) связан прежде всего с тем, что в сфере трудовой деятельности неблагоприятные функциональные состояния помимо угрозы здоровью, а часто и жизни человека существенным образом снижают успешность и качество работы, увеличивают уровень психофизиологической цены деятельности, а также могут иметь целый ряд неприемлемых социально-экономических последствий: повышение текучести кадров, снижение удовлетворенности трудом, деформацию личностных и характерологических качеств человека. Поэтому поиск путей предотвращения неблагоприятных праксических состояний для сохранения физического и психического здоровья, оптимизация функциональных состояний работающего человека становится сейчас одним из наиболее важных направлений работы в данной области.
Наблюдаемое в настоящее время повышение интереса к проблеме изучения различных видов функциональных состояний вызвано существенными изменениями в трудовой деятельности современного человека. Происходит коренная перестройка существующих форм профессиональной деятельности, усложняются производственные, деловые и межличностные отношения. При этом принципиально важно то, что происходит не упрощение содержания труда, а его характерные качественные изменения: преобладание управляющих и контролирующих функций в условиях автоматизированного производства, информационная насыщенность труда, многообразие воздействующих на индивида нагрузок, ужесточение требований к психическим функциям и качествам человека. Вследствие этого крайне усложняется картина факторов, влияющих на человека в актуальной

Введение
производственной ситуации. Типичными функциональными состояниями работающего человека стали различного рода неблагоприятные состояния типа динамического рассогласования (наиболее распространенными являются монотония, утомление, непродуктивная напряженность, сложные состояния), которые характеризуются изменением психологической регуляции деятельности (50, 51, 53, 62, 86, 92, 95, 105,177, 180). Но если монотония и утомление являются классическими объектами психофизиологии, то психологическая регуляция и эффективность деятельности в состоянии непродуктивной напряженности стали объектом внимания исследователей сравнительно недавно (45,51, 54, 76, 88, 117, 121, 166, и др.).
В логике развития исследований функциональных состояний наблюдается закономерная динамика: от первоначально главенствующей направленности на описание особенностей воздействия внешних факторов (условия и содержание деятельности) к углубленному анализу состояний, возникающих в результате причин преимущественно внутреннего, психологического и социально-психологического характера. Исследователей все больше интересуют особенности проявления состояний на психологическом уровне: анализируются характерные перестройки в мотивационной структуре деятельности, роль эмоциональных регуляторов поведения, устойчивость различных когнитивных функций, обеспечивающих эффективность переработки информации, индивидуальные приемы компенсации и преодоления трудностей (8, 9,104,117).
Актуальность исследований функциональных состояний человека обусловлена их непосредственной связью с эффективностью деятельности (62, 86, 87, 123, 129). Последнее понятие намного шире часто смешиваемого с ним понятия результативности и отражает оптимальность способа достижения поставленной перед субъектом тру-
мости при моделировании поведения вводить в модели субъективные оценки «платы» пишет также Н.М.Амосов (4).
Экспериментальные данные, подтверждающие, что выбор цели определяется не только уровнем мотива, но и возможностями достижения цели, приведены в (11). Аткинсон, показавший существование двух относительно неспецифических мотивов - достижения и избегания - показал также, что наибольшая побудительная сила возникает в некоторой средней, оптимальной зоне трудности задачи, т.е. при каких-то не самых больших и самых малых уровнях упомянутых двух мотивов.
Не последнюю роль в выборе приоритетного мотива играют такие фундаментальные потребности личности как потребность в информации, заставляющая человека стремиться к бескорыстному риску, угрожающему реализации его «корыстной» потребности, связанной с безопасностью (27), потребность в эффективном, компетентном воздействии на окружение (191), «мотивация роста» и «потребность в самоактуализации» (188).
К факторам управления побуждениями относится и такое психическое явление, как воля. Воля понимается как механизм, поддерживающий активность, направленную на достижение определенной цели при наличии препятствий (64, 73).
Различают импульсивное и волевое поведение человека (76). Волевые решения «имеют место в ситуациях конфликта противоположных тенденций» (155). Решения такого типа всегда связаны с сознательной деятельностью человека. Импульсивное решение «срабатывает» на фоне сильной эмоциональной реакции без ясного осознания.
Характерной конфликтной ситуацией в структуре деятельности является борьба мотивов или, после их «опредмечивания» - целей. Тогда импульс к реализации действия может быть обусловлен лишь во-