Исследование количественной связи элементов солнечной активности с магнитосферной возмущенностью

• Автор: Королев, Алексей Викторович
• Шифр специальности: 25.00.29
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 116 с. : ил

Введение.

Глава I. Динамика социокультурных процессов в городе

1. Город как целостная социокультурная среда жизни человека 2. Социокультурная система города и закономерности

ее развития.

3. Социокультурные ориентации городского жителя.

4. Формы потребления культуры и культуротворческая

деятельность горожан

Глава И. Духовность как органическая природная

основа культу ры села

1. Самобытный характер сельской культуры.

2. Модальности культурноисторических традиций села

3. Диалектика взаимосвязи груда и культурного досуга
жителей села.
4. Формы проявления характерных черт сельской культуры.
Глава III. Основные категории взаимодействия социокультурных
систем города и села генезис и современное состояние.
1. Социокультурное взаимодействие города и села как
основа духовного обогащения культурной жизни общества
2. Миграционные процессы как категория взаимодействия
культуры города и села.
3. Социальноценностные ориентиры культурной
политики государства.
4. Специалист культуры как субъект социокультурных
процессов города и села
Заключение.
Список использованной литературы


В развитии культуры в х годах утвердилась не только теоретическая содержательность, но и практическая продуктивность именно первого, идущего от биологии, варианта истолкования понятия среды, для архитектуры, градостроительства, искусств, вовлеченных в формирование городского окружения. Этот вариант отвечает той роли человеческого фактора, которую он реально выполняет в социально экономических процессах современности. Именно на его основе складывались концепции средового подхода в архитектуре, дизайне, монументальном и декоративном искусстве. Эти концепции прочно закрепились в теоретической рефлексии, связанной с такими концепциями 0,4. С этими положениями нельзя не согласиться, но, вместе с тем, перенесение понятий среда, окружение из биологической науки, где они связаны с закономерностями развития организмов, хотя и живых, на жизнедеятельность человека, вызывает определенные сомнения. Нам представляется целесообразным толкование понятия среда соотносить с предметом ее существования, не абстрагируя ее от человека. В этом случае не придется подвергать научному доказательству существования проблем среды как проблем человеческих. Ибо человек, его вещественное окружение не могут существовать отдельно друг от друга. Организуя свое окружение, он формирует материальную основу своей деятельности и системы отношений между людьми. Таким образом, планируя окружающий предметный мир, личность вместе с ним выстраивает свои отношения в его среде, планирует дальнейшее развитие этого мира, с учетом своих запросов и потребностей. Следовательно, понимание среды может обрести истинно опредмеченное значение, скажем, в сочетании культурная среда, социальная среда, городская среда и т. В контексте нашего исследования социокультурной системы города наиболее предпочтительным видится понятие городская социальнокультурная среда. В рамках такого подхода под городской социальнокультурной средой мы понимаем предметнопространственное окружение, взаимодействующее с городским сообществом. В этом соотношении равным образом можно говорить о среде индивида, семьи, некоего социума, нации и т. В этом смысле понятие среды образует связующее звено между предметным миром и деятельностью, поведением, между характеристиками материальных структур и образом жизни личности. Все это требует системной методики, включающей в процесс изучения не только функции, конструкции, формы, но и категории деятельности, восприятия, поведения, воспитания. При этом определяющее значение получают ценности, фиксирующие отношения субъекта к объективному окружению. Осознанное взаимодействие материального и деятельностного, поведенческого аспектов определяет специфику очеловеченности окружения, на которую ориентирована среда. Исходным фактором становления среды обитания человека, как уже отмечалось, яатяется взаимодействие человека с физическим и социальным окружением. Если термин взаимодействие более или менее передает смысл процесса средообразования, то природу среды он характеризует приблизительно, метафорически. Конечно же, формирование среды предполагает создание зданий, дорог, города, как и создание человека, его образование, научение, приобщение к особой культуре места . Создавая и упорядочивая предметнопространственное окружение, человек совершенствует и свою собственную природу, изменения которой определяются уже не биологическими законами, а специфическими законами трудовой деятельности, социальных и культурных отношений. Важным положением нашего исследования является рассмотрение города как единой социальноэкономической системы. В этой системе основными элементами являются а разнообразие сферы жизни людей, тесно связанные друг с другом и влияющие друг на друга б разнообразные, взаимосвязанные общественные отношения в система различных предприятий, организаций, групп, семей, связанных друг с другом. Историческая ретроспектива развития города показывает, что на начальных этапах промышленной революции, а затем в эпоху научнотехнической революции, город все больше превращался в открытую систему. Развитие массовой коммуникации, связи и транспорта, подвижность людских ресурсов меняют связи городских сообществ с их непосредственной окружающей средой.