Природное и культурное наследие как фактор развития природопользования: вопросы методологии и практики управления

• Автор: Мазуров, Юрий Львович
• Шифр специальности: 25.00.24
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 344 с. : ил.

1.1. Устойчивое развитие как научная идеология

1.2. Концепция РПП как отечественный аналог КУР.

1.3. Географические аспекты идеологии развития

Выводы

Глава 2. Феномен наследия концептуальный дискурс

2.1. Географические аспекты науки о наследии

2.2. Методологические аспекты охраны природного наследия

2.3. Концепция территорий наследия

Выводы

Глава 3. Наследие и развитие прикладной ракурс

3.1. Идеология охраны наследия

3.2. Идеология использования наследия.
3.3. Информационные основы политики в сфере наследия
3.4. Глобальные инновации в сфере охраны наследия.
3.5. Доверительное управление наследием.
Выводы.
Часть 2. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ НАСЛЕДИЕМ ТЕОРИЯ,
МЕТОДИКА, ПРАКТИКА.
Глава 4. Экологическая политика и охрана наследия
4.1. Понятие об экологической политике
4.2. Периодизация экологической политики в России.
4.3. Кризис экологической политики в современной России.
4.4 Основные атрибуты современной экологической политики России
4.5. Политика в сфере наследия
Выводы.
Глава 5. Территориальное экологическое проектирование1
. Основные уровни и содержание ТЭП.
5.2. Охрана наследия при осуществлении хозяйственных проектов
5 3 Нормативноправовая регламентация ТЭП
Выводы
Глава 6. Экологический мониторинг культурного наследия.
6.1 Среда и культурное наследие.
6 2. Масштабы и география утрат наследия.
6 3. Мониторинг состояния полифункциональных территорий наследия
6 4. Развитие мониторинга культурного наследия в России
Выводы.
Часть 3. НАСЛЕДИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ.
Глава 7. Образование для устойчивого развития в мире и в России
7.1. Предпосылки формирования образования для устойчивого развития
7.2. Формирование образования для устойчивого развития на Западе.0
7 3. Отечественный потенциал образования для устойчивого развития
Выводы.
Глава 8. Идеология образования для устойчивого развития.
8.1. Экологические императивы и содержание.
8.2. Макроструктура и модели.
8.3. Методологические аспекты измерения устойчивости развития
Выводы
Заключение
Список литературы


Социальная и экологическая бесперспективность сохранения существующего положения вещей многократно продемонстрирована и теоретически обоснована авторитетными в мировом сообществе, политически неангажированными аналитиками. Вспомним, хотя бы, известную монографию Социализация природы весьма популярного на Западе Ф. СенМарка, переведенную на русский в нашей стране в году. С тех пор западные эксперты предлагали немало концептуальных рецептов для преодоления отмеченного противоречия. Многие из них связаны с идеей квотирования ограниченных природных благ и механизмами их социального перераспределения. Достойна упоминания, в частности, идея глобального квотирования так называемого экологического пространства, под которым понимается совокупный интегральный ресурс среды естественного происхождения, изложенная в проекте Устойчивые Нидерланды голландской национальной организации Друзья Земли Устойчивые . Очевидное нежелание политических и финансовых властей стран экономических лидеров мира признавать современные экологические реалии особенно парадоксально на фоне фактического вынужденного признания неспособности рынка как социального института решать принципиальные проблемы развития на стыке экологии и экономики. Для этого феномена предложено ставшее широко признанным в теории и практике понятие провалы рынка i, научную состоятельность которого никто даже не берется оспаривать Бобылев и Ходжаев , Мазуров и Панина и др Альтернатива рынку в этом вопросе хорошо известна. Это жесткое централизованное управление все более ограниченными количественно и качественно природными ценностями в интересах всех, а не только самых богатых, которому в перспективе нет альтернативы.