Формирование мировоззрения молодёжи в условиях демократизации общества : опыт Таджикистана

• Автор: Хусайнов, Ахмаджон Курбонович
• Шифр специальности: 23.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Душанбе
• Количество страниц: 169 с.

1. Понятие мировоззрения и изменение его содержания в процессе

развития общества1

2. Сущность мировоззрения, его важнейшие черты и социальные функции3

3. Закономерности, противоречия и факторы формирования мировоззрения молодежи.4

ГЛАВА И. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

МОЛОДЕЖИ ТАДЖИКИСТАНА В УСЛОВИЯХ

ДЕМОКРАТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА

1. Социальнополитические условия возникновения и факторы формирования мировоззрения молодежи7

2. Формирование политических взглядов молодежи на уровне демократических требований

3. Взаимодействие религиозного сознания и процесса

формирования, мировоззрения молодежи в контексте

приоритета общечеловеческих ценностей5
4. Место и роль мировоззрения в формировании политической
культуры молодежи2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ


Сформулированные в диссертации положения позволяют вполне мобилизовать идеологический потенциал мировоззрения, способствовать процессу возвышения духовных и нравственных ценностей Республики Таджикистана, дают возможность выявить позитивную закономерность осуществления принципа свободы совета, недопустимость возбуждения вражды и ненависти на религиозной основе в нашем обществе. Вместе с тем, теоретические выводы диссертации дают возможность более эффективно поднять уровень повышения политической сознательности молоджи, формирования мировоззрения и социальной активности людей в реализации социальноэкономических задач в Республике Таджикистан. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в дальнейшем анализе проблем формирования мировоззрения, раскрытия специфики духовноидеологической жизни Таджикистана. Тем самым, выводы нашего исследования могут послужить исходной базой для дальнейшего исследования проблемы соотношения мировоззрения с другими гуманитарными общественными науками. Некоторые разделы диссертации уже используются кафедрой философии и политологии Таджикского государственного педагогического университета им. К.Джураева. Материалы диссертации могут найти применение в практической деятельности в системах воспитания. Апробация работы. Тема исследования обсуждена и утверждена на заседании кафедры политологии Таджикского государственного педагогического университета им. К.Джураева и включена в план координации АН Республики Таджикистан. Диссертация выполнена на кафедре политологии НУ им. К.Джураева, где обсуждена и рекомендована к защите. Основные положения диссертации отражены в статьях и тезисах докладов, опубликованных в научных изданиях и периодической печати.