Политика российского государства в области физической культуры и спорта : проблемы формирования и реализации

• Автор: Хасиков, Бату Сергеевич
• Шифр специальности: 23.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 174 с.

1.1. Теоретикометодологические аспекты исследования проблемы

1.2. Развитие физической культуры и спорта в российском государстве исторический аспект

1.3. Становление и развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации.

Глава . Социальнополитическое управление развитием физической культуры и спорта в Российской Федерации
2.1. Система социальнополитического управления развитием физической культурой и спортом.
2.2. Региональная политика в области развития физической культуры и спорта и ее реализация

2.3. Физкультура и спорт в молодежной политике Российской Федерации.

Заключение

Список использованной литературы

Вместе с тем, как отмечается в Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации в России граждан не занимаются физкультурой и спортом, четыре пятых населения1. Российской Федерации. М. . С.
человека умственного, физического, нравственного, социального, патриотического. Физкультура и спорт рассматриваются как определенный социальный институт, его место в жизни общества выявляется уровнем общественнополитического и идеологического состояния того или иного общества, государства. Физическая культура явление исторически обусловленное. Его возникновение относится к древнейшим временам. Физическая культура, как и культура в целом, является результатом общественноисторической практики людей. С древних времен в философских исследованиях физической культуры и спорта всегда проходит мысль, что она является составной частью всестороннего образования, которое охватило бы всего человека его духовные и физические силы только в этом случае человек может утвердиться в мире как природное, общественное и обладающее яркими индивидуальными качествами существо. Взаимосвязь нравственного, духовного, физического образования означает уравновешенность всех сил человека. Физическое образование является здесь составной частью образования человека в целом, его культуры. В связи с этим, обращает внимание Н. Ю. Мазов социальнофилософское осмысление физической культуры и спорта предполагает рассмотрение человека в трех ипостасях человек как произведение природы, произведение общества и произведение самого себя. См. Мазов Н. Ю. Ценности и ценностное содержание спорта Право и государство теория и утопия.