Психологическая готовность социальных работников к реабилитации подростков группы риска

• Автор: Сикорская, Лариса Евгеньевна
• Шифр специальности: 19.00.11, 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 171 с.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА.
1. Теоретический анализ состояния проблемы исследования.
2 Исследование профессиональных особенностей социальных работико к реабилитации подростков группы риска.
3. Разработка нормативной модели психологической готовности социальных работников к реабилитации подростков группы риска.
ГЛАВА 2. ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ К РЕАБИЛИТАЦИИ ПОДРОСТКОВ ГРУППЫ РИСКА.
1.Естественноэкспериментальное исследование состояния психологической готовности социальных работников к реабилитации подростков группы риска.
2 Структу ра и динамика состояния психологической готовности социальных работников по данным ретроспективного интервью
3 Пути формирования психологической готовности социальных работников к работе с подростками группы риска.
Заключение.
Список литературы


В соответствии с федеральным законом Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации социальное обслуживание представляет собой деятельность социальных служб по социальной поддержке, оказанию социальнобытовых, социальномедицинских, психологопедагогических, социальноправовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с болезнью, сиротство, безнадзорность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т. Для российского общества важна интеграция всех форм и направлений как профессиональной, так и непрофессиональной социальной работы в единую систему, способную к гибким и эффективным изменениям, соответствующим прогрессивному развитию общества и формированию благоприятной для личности общественной ситуации в целом. Создание и функционирование системы социальной службы требует комплексного решения многих проблем, среди которых одной из самых важных и острых является обеспечение социальных учреждений всех уровней высококвалифицированными кадрами для работы с молодежью, в том числе с подростками групп риска, т. Английские ученые Ш. Ранен и Т. Панин определяют социальную работу как организацию личностной службы помощи людям. Она основана на альтруизме и направлена на то, чтобы облегчить людям в условиях личного и семейного кризиса повседневную жизнь, а также, по возможности, кардинально разрешить их проблемы. Кроме того, социальная работа является важным связующим звеном между людьми, которым надо помочь, и государственным аппаратом, а также законодательством 9, с . Социальные службы для молодежи ориентированы на создание условий для самообеспечения, саморазвития молодых людей, оказание им поддержки в реализации собственных возможностей. Для достижения этой цели необходимо создание новых механизмов, социальных технологий, новых, адекватных современным условиям, модулей социальной работы с молодежью. Специфика социальной работы с молодежью заключается в том, что .