Психолого-педагогический учебный модуль как интегрирующий фактор становления профессионально-педагогического самосознания будущего учителя : На примере учителя начальных классов
- Автор:
Косарева, Ирина Олеговна
- Шифр специальности:
19.00.07
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2000
- Место защиты:
Самара
- Количество страниц:
214 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Психологический тренинг как средство личностного развития подростков | Яворская, Жаныл Халеловна | 2006 |
| Формирование ответственности как общей компетенции студентов в системе среднего профессионального образования | Пшеничная, Виктория Викторовна | 2014 |
| Психолого-акмеологические условия развития стартовой готовности детей к обучению в школе в поливариативном дошкольном образовании | Чепцова, Наталия Анатольевна | 2006 |