Кризисные ситуации в жизни подростков из неблагополучных семей

• Автор: Туманова, Елена Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 188 с. : ил

Введение. Глава 1. Роль факторов риска и защитных факторов в процессе развития кризисных ситуаций. Влияние личностных особенностей па спешность преодоления кризис и ых с итуа й й. Глава 2. Методы и приемы диагностики особенностей преодоления п. Помогающие методы работы психолога с подростком и кри щепой ситуации. Глава 3. Особенности организованного преодоления подростками кри шеных ситуаций жизни. Выводы. Ли герат ра. Рост психологического неблагополучия современных подростков и, как следствие, широкое распространение в подростковой среде наркотической и алкогольной зависимостей, увеличение числа подростковых суицидов могут служить доказательством того, что подростки, их родители, учебно воспитательная система и различные социальные институты оказались не готовыми к жизнедеятельности в новых условиях. Согласно данным НИИ Наркологии М3 России г. Многочисленные социальнопсихологические исследования 1, 6, 9, 6, 2, 7 в качестве основных проблемных переживаний современного подростка выделяют тревогу перед будущим, неуверенность в своих возможностях подготовиться к встрече с предстоящими трудностями, неудовлетворенность во взаимоотношениях с родителями.


Левином принцип психологического единства личности и окружающего ее мира, примем во внимание, что реакции и переживания индивида есть результат взаимного преломления особенностей события и психики человека. С этих позиций феномен КС, на наш взгляд, не может рассматриваться с точки зрения одного из ее звеньев, но должен быть рассмотрен как результат взаимодействия и взаимовлияния всех указанных выше составляющих. По нашему мнению любая КС предполагает наличие некоего объективного обстоятельства и определенного отношения к нему человека в зависимости от степени его значимости, которое сопровождается эмоционально поведенческими реакциями различного характера и степени интенсивности. Возможные признаки кризисного события с точки зрения внешней характеристики находим при описании экстремальных, особых, чрезвычайных и т. С.3. Они могут характеризоваться измененной афферентацией и информационной структурой, социальнопсихологическими ограничениями и наличием фактора риска 4, С. Желание измерить степень этой напряженности, узнать объективную силу психотравмирующих обстоятельств Ф. В.Василюк отражено в процедуре ранжирования событий жизнедеятельности человека по силе вызываемого ими стресса на основе ответов респондентов Полученные среднестатистические показатели стрессогенности уравнивают между собой такие события как вступление в брак и потеря близкого, рождение ребенка и заем крупной суммы денег , развод родителей и неуспеваемость по одному или нескольким предметам в школе 8, С В списке из десяти наиболее неприятных событий жизни подростков Великобритании лидируют экзамены и собственная смерть.