Личностные характеристики психотерапевтов и их динамика в процессе последипломного обучения

• Автор: Шатровой, Олег Вячеславович
• Шифр специальности: 19.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Место защиты: Б. м.
• Количество страниц: 167 с. : ил.

Оглавление
Введение З
Глава 1.
Обзор литературы
Глава 2.
Общая характеристика материала и методы исследования
Глава 3.
Исследование личностных особенностей слушателей и их динамики в процессе обучения
Глава 4.
Исследование ригидности, эмпатии и их динамики в процессе обучения .
Глава 5.
Исследование уровня невротичности у слушателей и ее динамики в процессе обучения
Глава 6.
Результаты корреляционного анализа.
Заключение.
Выводы.
Список литературы


Эта форма позволяет выработать у пациентов более адекватные установки и формы
поведения. К недостаткам относится малая асгивность и ответственность пациента, а также нередко зависимость его от психотерапевта при завершении лечения. Для формы психотерапевтического партнерства характерно стремление врача к развитию активности и ответственности пациента за исход терапии. Преимущества этой формы в наличии более глубокого контакта, а также активности пациента при завершении лечения. Форма взаимодействия психотерапевта и пациента в виде психотерапевтического руководствапартнерства характеризуется тем, что в психотерапии характер взаимодействий изменяется от руководства к партнерству вследствие того, что пациент становится активным участником психотерапевтического процесса. Она встречается у больных с недостаточной готовностью к активной роли лечения. Преимущество ее состоит в последовательном развитии психотерапевтической активности у пациента. Каждая из форм контакта имеет свои преимущества в зависимости от целей, лечебной мотивации, активности пациента. Конгруэнтность контакта определялась степенью совместимости психотерапевта и пациента, находилась в прямой зависимости от отношения пациента к особенностям эмоциональноролевого поведения психотерапевта, от понимания лечащим психотерапевтом установки пациента в отношении врача и учета им этого в ходе психотерапии. Экспериментальному исследованию подвергнуты основные показатели, характеризующие оптимальность взаимоотношений между психотерапевтом и пациентом.