Особенности электрической активности мозга юношей и девушек с разным уровнем креативности

• Автор: Саакян, Оксана Сааковна
• Шифр специальности: 19.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 205 с. : ил.

1.1. Электрофизиологическис корреляты креативного мышления. 1
1.2. Функциональная межполушарная асимметрия и креативное мышление
1.3.роблема креативности, обучения и успеваемости мужчин и женщин
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ ЧАСТОТНОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЭГ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК С РАЗНЫМ УРОВНЕМ КРЕАТИВНОСТИ
2.1. Описание выборки обследуемых
2.2. Описание процедуры и методов исследования.
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1.Фоновая активность ЭЭГ юношей и девушек с разными индивидуальными особенностями.
3.2. Результаты сравнительного анализа уровня спектра мощности ритмов ЭЭГ.
3.2.1. Результаты сравнительного анализа уровня спектра мощности ритмов ЭЭГ у лиц с разным уровнем креативности.
3.2.2. Результаты сравнительного анализа уровня спектра мощности ритмов ЭЭГ у лиц с разным уровнем успеваемости.
3.2.3. Результаты сравнительного анализа уровня спектра мощности ритмов ЭЭГ у лиц с разным профилем латеральной организации ПЛО и креативности
3.2.4. Результаты сравнительного анализа уровня спектра мощности ритмов ЭЭГ у высококреативных, среднекреативиых и низкокрсативных юношей и девушек с разным ПЛО и
успеваемостью.
3.3. Особенности внутри и межполушарных связей у юношей и девушек с разным уровнем креативности.
3.3.1. Результаты сравнительного анализа локализации внутри и межполушарных когерентных связей у лиц с разным уровнем креативности
3.3.2. Результаты сравнительного анализа локализации внутри и межполушарных когерентных связей у лиц с разным уровнем успеваемости. 8
3.3.3. Результаты сравнительного анализа локализации внутри и межполушарных когерентных связей у лиц с разным профилем латеральной организации НЛО и креативности
3.3.4. Результаты сравнительного анализа локализации внутри и межполушарных когерентных связей у высококреативных и низкокреативных юношей и девушек с разным ПЛО и
успеваемостью.
3.4. Обсуждение результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


В состав этой системы можно отнести следующие зоны фронтальные, париетальные, центральные и окципитальные зоны мозга, передневисочные зоны коры обоих полушарий, средневисочные зоны правого полушария. Что касается роли правого и левого полушарий мозга, то роль правого полушария сводится к обработке образной информации, левого к символизации и вербализации образов. Правое и левое полушарие, как и при реализации вербальной креативности, образуют динамическую систему внутри и межполушарных взаимодействий в процессе невербального творчества. Все выше изложенные подходы в основном направлены на выявление фоновых различий в ЭЭГ у креативных и некреативных . IIi М. ЭЭГ в зависимости от
индивидуальных особенностей обследуемых высоко низкокреативные, от пола, возраста в зависимости от характера и типа задач. Данными исследованиями занимались Н. П. Бехтерева, А. О. Брызгалов, Н. С.Г. Данько, Е. Н. Ларина, С. В. Медведев, Ж. В. Нагорнова, О. Г. i, . Кроме того, рассматривая влияние индивидуальных особенностей Разумникова О. М., Ларина Е. Н., , , о которых говорилось выше, на динамику ЭЭГ, мало исследуется влияние такого фактора, как профиль функциональной межполушарной асимметрии ПЛО, а именно различий пространственновременной организации ЭЭГ у креативных
и некреативных в зависимости от НЛО. Исследование этих различий могло бы развить и дополнить современные представления о креативности в психофизиологии и психологии. ЭЭГ при креативном мышлении Болдырева Г. Н., , , Гриндель О. Дубровинская Н. В., Наумова В, Разумникова О. М., , , , Свидерская Н. Е., Фарбер Д. Цицерошин М. Н., , .