Субъектно-личностные детерминанты становления менеджера сестринского дела

• Автор: Алексеева, Елена Борисовна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 168 с. : ил.

1.1. Теоретикометодологические основания выделения субъектноличностных детерминант становления менеджера сестринского
дела
1. 2. Психологический анализ деятельности медицинской сестрыменеджера
1.3. Процесс непрерывного субъектноличностного становления медицинской сестры
1.4. Психологические аспекты становления медицинской сестрыменеджера
1.4.1 Психологические аспекты личностного становления в пространстве профессиональной бытийности
1.4.2 Личностная активность в структуре детерминант становления менеджера сестринского дела.
1.5. Профессиональная идентичность и самоопределение личности
1.6. Деятельностно обусловленная структура личности медицинской
сестрыменеджера.
ГЛАВА II. ПРОГРАММА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Общая характеристика эмпирического исследования.
2.2. Методический аппарат исследования.
2.3. Характеристика выборочной совокупности исследования
ГЛАВА III. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ
СТАНОВЛЕНИЯ МЕНЕДЖЕРА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
3.1. Психологический анализ деятельности менеджера
здравоохранения
3.2. Нейродинамические характеристики личности медицинской
сестрыменеджера.
3.3. Субъектнодеятельностные характеристики в структуре личности медсестрыменеджера
3.3.1 Типы профессиональноличностных предпочтений менеджеров сестринского дела
3.3.2 Профиль мышления и уровень креативности медицинских сестер
3.3.3 Соотношение побудительных мотивов в структуре субъектноличностных детерминант становления медицинской сестры
менеджера.
3.3.4 Организаторские, коммуникативные способности медицинской сестрыменеджера
3.4. Личностный уровень психологической организации медсестрыменеджера.
3.4.1 Смысложизненные ориентации медсестрыменеджера.
3.4.2 Личностный профиль медицинской сестрыменеджера.
3.5. Интеграция психологических характеристик в структуре личности медсестрыменеджера.
3.6. Психологическое сопровождение субъектноличностного
становления медицинской сестрыменеджера
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Субъект это идеал или высший уровень развития человека 4. Личность становится субъектом, осознавая и преодолевая противоречие между своими данными возможностями и социальными требованиями. Исследуя механизмы, производящие переворот в личности, становящейся субъектом, К. А. Абульханова считает, что, вопервых, это мышление, память, воля, выступающие не как характеристики самой по себе личности, а как ее ресурсы, используемые так или иначе в деятельности, в жизни в целом. Вовторых индивидуальная комбинация этих ресурсов, которая не может быть охвачена единым инвариантным теоретическим описанием. Центральным механизмом этой композиции является саморегуляция. В третьих, это стратегия жизни, принятая личностью. Состояния психических деформаций, фрустрации есть следствие непонимания личностью актуальности такого противоречия, уход от его решения. Это есть особая характеристика субъекта деятельности, связанная с самосознанием и сознанием личности Там же, с. В исследованиях В. В. Знакова выделена совокупность критериев субъектности взрослого человека. Согласование направлено на снятие неизбежно возникающих противоречий между желаниями и возможностями личности и требованиями общества. Опираясь на работу К. Д.Н. Завалишина, обобщая методологические разработки, выполненные в основном С . Я. Рубинштейном и его учениками и последователями, останавливается на основных определениях человека как субъекта. Человек как субъект это высший уровень бытия вообще, активно взаимодействующий с природным и социальным миром и практически преобразующий его.