Воспринимаемое качество эмоционально окрашенных акустических событий

• Автор: Выскочил, Нина Анатольевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 182 с. : ил.

1.1. Анализ взаимодействия человека и акустической среды в

ПСИХОАКУСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.

1.1.1. Эмоциональная составляющая в восприятии акустических событий.

1.1.2. Парадигма воспринимаемого качества.

1.2. Состав эмоциональной составляющей воспринимаемого качества.

1. 2.1. Теоретические представления о природе эмоций.

1.2.2. Классификации эмоций.

1.3. Роль ИНДИВИДУАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ особенностей в эмоциональной

составляющей воспринимаемого качества.

ГЛАВА 2. ПРОЦЕДУРА И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

ВОСПРИНИМАЕМОГО КАЧЕСТВА ЭМОЦИОНАЛЬНО ОКРАШЕННЫХ АКУСТИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ

2.1. Подбор эмоционально окрашенных акустических событий
2.1.1. Метод
2.1.2. Участники исследования.
2.1.3. Результаты.
2.2. Дизайн эмпирического исследования
2.2.1. Процедура
2.2.2. Анализируемые показатели и обработка данных
ГЛАВА 3. СОСТАВ И СТРУКТУРА ВОСПРИНИМАЕМОГО КАЧЕСТВА
ЭМОЦИОНАЛЬНО ОКРАШЕННЫХ АКУСТИЧЕСКИХ СОБЫТИИ
3.1. Воспринимаемое качество эмоционально окрашенных акустических
событий
3.1.1. Представленность эмоциональной составляющей в описаниях акустических
событий
3.1.2. Связь между представленностью эмоциональной составляющей
воспринимаемого качества акустического события и идентификацией источника этого события.
3.1.3. Индивидуальнопсихологические особенности в составе воспринимаемого
качества эмоционально окрашенных акустических событий
3.1.4. Роль взаимодействия факторов экстраверсии, нейротизма и
эмоционального интеллекта в описании эмоционально окрашенных акустических событий
3.2. Обсуждение результатов
3.3. Выводы7
3.4. Заключение
ЛИТЕРАТУРА


Однако анализ этих работ показывает, что описание слушателем звука сводится обычно к выбору предпочтения и к
оценкам в категориях нравится не нравится или приятный неприятный. Так, в статье В. Баллока , проанализированы тестов, разработанных для оценки музыки по ее эстетическим качествам. Несмотря на то, что каждый тест имеет собственные специфические ограничения и направлен на оценку различных элементов воздействия музыки настроение, интерес, предпочтение и т. Исходя из такого же принципа, изучались музыкальные предпочтения в диссертационной работе Т. Шафера , . Автор показал связь между предпочтениями слушателей и оценками приятный неприятный, в зависимости от типа музыки, характеристик самого слушателя, ситуации и цели прослушивания. Продемонстрирована также связь предпочтений с физиологическим возбуждением во время прослушивания прослушивание наиболее предпочитаемой музыки увеличивает субъективное и объективное ритм сердца возбуждение При этом, чем больше физиологическое возбуждение у слушателя, тем выше предпочтения нейтральных, не знакомых музыкальных отрывков. Аналогично в категориях нравится не нравится . Паркер и др. Участникам эксперимента предъявлялись отрывки звучания гитары, часть из которых игралась в привычных для национальности слушателя тональностях, а часть включала диссонансные составляющие. Менялась последовательность предъявления хороших и плохих отрывков. Для оценки нравится не нравится каждого отрывка использовалась шкала от 0 до 0. Показано, что если плохие отрывки следовали после хороших их оценка была ниже, чем в обратном порядке предъявления.