Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Галин, Александр Латыпович
19.00.01
Кандидатская
1999
Новосибирск
211 с.
Стоимость:
499 руб.
Оглавление
Введение
Глава 1. Психологическая природа отношений личности
7. Изучение отношений личности в психологии.
2. Психология установки и психология отношений.
Глава 2. Творчество и преобразование отношений личности.
1. Психологическая сущность творчества.
2. Методы исследования творчества и отношений личности
3. Взаимосвязь творчества и отношений личности.
Глава 3. Исследование влияния творчества на развитие отношений личности путем психологических опросов
7. Уровни творчества и уровни отношений личности.
2. Научное творчество и образ жизни.
3. Управление синтезом в развитии отношений.
Заключение
Литература
Психоаналитики говорят об анализе полярностей и бессознательных конфликтов гештальттерапевты анализируют расщепление. Клиентцентрированная терапия рассуждает об анализе смешанных чувств рациональноэмоциональная о необходимости изучать когнитивные искажения психология профориентации о расхождении между реальными и идеальными целями. Важность выявления и анализа инконгруэнтности трудно переоценить Айви А. Е. и др. Инконгруэнтность в качестве противоположности предполагает конгруэнтность, т. Можно заметить, что двойное сообщение, даже если одна его сторона соответствует другой, может быть не только отражением синтеза, но и совпадения. Используются также обозначения расхождение, рассогласованность, реже схождение или согласованность. Балансу приемлемый баланс. Пример и снова главной трудностью для ребенка будет нахождение адекватного баланса между слабым контролем и сверхконтролем Айви А. Е. и др. Если ребенок не научится соблюдать приемлемый баланс между организованностью и разбросанностью, между лидерством и подчинением, его в дальнейшей жизни ждут большие затруднения там же, с. Основной задачей Я является сохранение бзанса между внешними и внутренними силами, действующими на человека, и обеспечение стабильности личности там же, с. О подходе Бауэна Айви А. Е. и др. Движение к индивидуальности можно приравнять к желанию отделения, а движение к единению с желанием соединения. К этой схеме Бауэн добавляет понятие дифференциации, которую он определяет как способность присоединения к другим, одновременно оставаясь самим собой.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Особенности развития личности в семье педагога | Делибоженко, Елена Александровна | 2002 |
Влияние фактора мотивации на восприятие времени в деятельности | Будиянский, Николай Федорович | 1984 |
Взаимосвязь видов активности субъекта жизнедеятельности в ранней юности | Рослякова, Елена Юрьевна | 2009 |