Формирование осанки: способы оценки, технологии коррекции нарушений

• Автор: Клестов, Вадим Вилордович
• Шифр специальности: 14.00.51
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 122 с. : 2 ил.

1.1 Методы оценки состояния опорнодвигательного аппарата

1.2 Определение биологического возраста у детей и подростков

1.3 Методы профилактики и лечения нарушений осанки

Глава 2. Материалы и методы исследования

2.1 Характеристика групп обследуемых

2.2 Методы исследования

2.3 Методы лечения

Глава 3. Возрастные изменения асимметрии скелета

Глава 4. Определение биологического возраста по асимметрии скелета

Глава 5. Оценка эффективности различных методик лечения нарушений осанки

Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Литература


Данный топограф состоит из оптической схемы, включающей простой проектор с прецизионным слайдом и ТВ камеру, определенным образом сориентированные в пространстве, а также компьютер с устройством РгашейтаЬег для фиксации изображения, поступающего с ТВ камеры. ТВ камеры в компьютер. Компьютер по введенным линиям восстанавливает обследуемую поверхность и рассчитывает набор необходимых количественных параметров. В Новосибирском НИИТО для скринингдиагностики и мониторинга деформации позвоночника посредством дистанционного определения формы дорсальной поверхности туловища, В. Н. Сарнадским с соавт. Компьютерный оптический топограф. В ее основе лежит использование оптического метода проекции полос и пространственного детектирования фазы для обработки первичной информации, что позволяет с высокой точностью определять форму обследуемой поверхности в каждой точке введенного изображения. В году Компьютерный оптический топограф прошел клинические испытания и допущен М3 РФ к применению в медицинской практике под полным названием Топограф компьютерный оптический бесконтактного определения деформации позвоночника ТОДП для бесконтактного исследования деформации позвоночника у детей и подростков. На основании данных научной литературы можно сделать вывод о том, что практически нет сообщений о возрастных границах изменения осанки, поэтому мы считаем необходимым исследовать состояние асимметрии костного скелета у детей и подростков и установить его возрастные пределы. Понятие биологического возраста возникло в результате осознания неравномерности развития, зрелости и старения 7,8.