Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Долгов, Сергей Иванович
14.00.51
Кандидатская
2006
Москва
0 с. : 132 ил.
Стоимость:
499 руб.
Введение. Глава 1. Синдром дефицита внимания. Эгиопатогенетический аспект развития синдрома дефицита внимания. Развитие психосоматических заболеваний, нарушений опорнодвигательного аппарата и возможные методы их профилактики. Глава 2. Клиникостатистические. Глава 3. Оценка двигательного режима школьника. Изучение данных анамнеза, истории развития ребенка. Диагностика методом вариационной кардиоинтервалометрии,
Дети России Образованы и Здоровы Москва г. Глава 1. Синдром дефицита внимания По классификации 1V термин синдром дефицита внимания СДВ, или гиперкинетическое расстройство и дефицит внимания ГРДВ описывает детей, у которых наблюдаются постоянные и несоответствующие их возрасту симптомы невнимательности, гиперактивности и импульсивности i ii ii, . Эти дети невнимательны, они не придают значения обычным требованиям, ведут себя беззаботно, как будто не слышат обращенных к ним слов. При этом они гиперактивны и импульсивны, постоянно в движении, совершают необдуманные поступки. СДВ не имеет определенных физических признаков это паттерн поведения считают Э.
Однако такие симптомы были обнаружены у детей после перенесенного энцефалита, родовой травмы, травмы головного мозга и после отравления токсинами и было определено как минимальная мозговая дисфункция ММД , i, , , . Однако эта теория объясняла лишь
незначительный процент случаев возникновения СДВ ГРДВ I, . Гиперактивный ребенок может регулировать двигательную активность в соответствии с ситуационными требованиями. Основными симптомами этого состояния является дефицит внимания и слабый контроль импульсивности . Определен перечень признаков этого состояния АЛА, , . В первый список входят симптомы невнимательности, а во второй гиперреактивности. У детей с СДВ нет недостатка объема внимания, они могут вспомнить столько же информации, сколько и другие дети . Эти дети больше других отвлекаются на постороннюю информацию в задании, которое они выполняют. Главный дефицит внимания при СДВ ГРДВ это недостаток непрерывности внимания Р. Гиперактивность является специфическим маркером СДВ ГРДВ, а невнимательность нет , . Поэтому стали выделять подтипы с преимущественным преобладанием симптома реактивности или дефицита внимания i . У таких детей возникают проблемы научения . Необходимость исследования в этой области диктуется фактами более частых госпитализаций больных с СДВ ГРДВ по сравнению с другими детьми . У них имеется нарушение сна, а причина этого не определена Р. Есть данные о нарушении роста у таких детей в подростковом периоде , и у них часто определяются тики . СДВ является фактором риска раннего начала курения i .
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Конверсионные технологии восстановительного лечения в учреждениях здравоохранения и санаториях (системный анализ и управление) превалентного для Кубани контингента больных с офтальмопатологией | Сахнов, Сергей Николаевич | 2007 |
Неинвазивная гемолазеротерапия в системе реабилитации больных бронхиальной астмой детей | Ермолаева, Ольга Анатольевна | 2007 |
Применение биосинхронизированной лазерной терапии при дентальной имплантации | Королева, Татьяна Николаевна | 2009 |