Особенности формирования зубочелюстной системы у детей раннего возраста в зависимости от вида вскармливания

• Автор: Попова, Наталья Владимировна
• Шифр специальности: 14.00.21
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 83 с. : 33 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. Современное состояние проблемы. Современное состояние проблемы. Основные факторы, влияющие на формирование зубочелюстной системы у детей раннего возраста обзор литературы.
1.1. Эпидемиология и этиология зубочелюстных аномалий
1.2. Методы исследования грудного и различных видов искусственного вскармливания
1.3. Необходимость и значение ранней коррекции аномалий зубочелюстной системы.
1.4. Методы раннего ортодонтаческого лечения.
Глава 2. Материал и методы исследования.
2.1. Общая характеристика клинических наблюдений.
2.2. Методы исследования.
2.2.1. Клиническое обследование
2.2.2. Изучение параметров гипсовых моделей зубных рядов.
2.2.3. Методика эхографического исследования.
2.2.4. Статистическая обработка результатов исследования.
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1. Распространенность зубочелюстных аномалий у детей в период прикуса временных зубов.
3.2. Результаты клинических исследований.
3.3. Результаты антропометрического изучения гипсовых моделей зубных рядов
3.4. Результаты эхографического исследования.
Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ И
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Впервые установлено, что при использовании физиологической соски формируется тип сосания, аналогичный естественному вскармливанию. Впервые сопоставлены морфологические параметры альвеолярных дуг, зубных рядов, прикуса у детей раннего возраста, сформировавшиеся под влиянием естественного и искусственного вскармливания при использовании сосок разных конструкций. Впервые на основании клинико-антропометрического исследования установлено, что у ,4% детей ясельного возраста, находившихся на искусственном вскармливании с использованием стандартных сосок, определены характерные нарушения формы и размеров зубоальвсолярных дуг челюстей и окклюзии зубных рядов. Тогда как у детей ясельного возраста, находившихся на естественном и искусственном вскармливании с использованием физиологической соски, выявлены лишь незначительные аномалии зубных рядов у ,2%. Проведение искусственного вскармливания с использованием физиологической соски способствует правильному формированию зубочелюстной системы. Впервые установлено, что у ,8% детей ясельного возраста, находившихся на естественном и искусственном вскармливании- с использованием физиологической. Впервые доказано, что проведение комплекса профилактических мероприятий с правильной организацией искусственного вскармливания эффективно в целях ранней профилактики формирования зубочелюстных аномалий. Доказано, что комплексный подход к профилактическим мероприятиям с правильной организацией искусственного вскармливания, сокращает число зубочелюстных аномалий у детей грудного и ясельного возраста. Выявленные с помощью клинико-антропометрическиго исследования существенные изменения в зубочелюстной системе у детей ясельного возраста, находившихся на искусственном вскармливании с использованием стандартных сосок, свидетельствуют о научно обоснованной необходимости ранней профилактики зубочелюстных аномалий с правильной организацией искусственного вскармливания. Проведенный анализ позволил. Результаты, полученные в ходе настоящего исследования, способствуют совершенствованию не только методов ранней диагностики нарушений зубочелюстной системы, но и, прежде всего, оптимального способа предупреждения формирования выявленных нарушений. Научно разработанные рекомендации но объективным критериям клинико-эфографической диагностики позволяют обосновать выбор правильной организации искусственного вскармливания детей с использованием физиологических сосок для предупреждения формирования нарушений зубочелюстной системы. Эхографическое исследование, позволяя оценить координацию движений анатомических отделов, скорость и ритм движения языка, а также положение материнского соска и наконечника соски в полости рта ребенка, является высоко информативным методом изучения акта сосания. Использование при искусственном вскармливании физиологической соски позволяет сформировать тип сосания, аналогичный естественному вскармливанию, что создает оптимальные условия для формирования зубочелюстной системы и уменьшает частоту встречаемости зубочелюстных аномалий. Эхографическое исследование является высоко информативным, методом изучения физиологии сосания и глотания, позволяющее на ранних стадиях диагностировать нарушения продолжительности стадий сосания, положения и движений анатомических отделов языка, работы жевательных мышц. Результаты проведенного исследования используются в работе ФГУ «ЦНИИС и ЧЛХ Росмедтехнологий», в научных докладах, лекциях при обучении клинических ординаторов и врачей-ортодонтов. Вена, ; Берлин, ). Апробация диссертации проведена на совместном заседании сотрудников отделений ортодонтии, функциональных методов исследования, рентгенологии, детской. ФГУ «ЦНИИС и ЧЛХ Росмедтехнологий». Публикации. По теме диссертации опубликовано научных работ, из них в центральной печати - 8. Работа выполнена в ФГУ «Центральном научно-исследовательском институте стоматологии и 4JTX Росмедтехнологий» (Директор - д. A.A. Кулаков): в отделении ортодонтии (зав. О.И. Арсенина), диагностическом отделении отдела детской стоматологии (зав. А.Г. Надточий).