Расстройства психического развития в детско-подростковом возрасте (клинико-динамические и социально-психологические механизмы формирования)

• Автор: Елисеев, Александр Викторович
• Шифр специальности: 14.00.18
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 0 с. : 386 ил.

ВВЕДЕНИЕ. Распространенность психических расстройств в школьной популяции. Факторы, влияющие на психическое здоровье школьников. Психические расстройства детскоподросткового возраста в контексте различных диагностических подходов МКБ9, МКБ, ОБМ1, ЭБМГУ. ГЛАВА П ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАТЕРИАЛА И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Особенности раннего развития конституциональнобиологические факторы школьников групп исследования . Социальные факторы, влияющие на формирование и развитие психических расстройств у детей и подростков. ГЛАВА IV КЛИНИКА РАССТРОЙСТВ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И УСЛОВИЯ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ. Клиническая характеристика речевых расстройств у

4. Клиническая характеристика коморбидных психических расстройств

4. Клиническая характеристика гиперкинетических расстройств у

4. Сравнительная клиникодинамическая характеристика психических расстройств у школьников по итогам окончания 9 класса. ГЛАВА VI МОДЕЛЬ ЭКСТЕРМАЛЫЮЙ ИНТЕГРАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ, И ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ6

логическим развитием детской психиатрии и возрастной психологии.

Специфические трудности в обучении ii i iii или специфические нарушения в развитии и обучении v i iiii в англоамериканской литературе чаще всего ассоциировались с минимальной мозговой дисфункцией у детей ii i ii или минимальным мозговым повреждением i . Термин минимальная мозговая дисфункция ММД был предложен Э. Деноффом в году для обозначения расстройств, выявляемых, по разным данным, от 5 до в детской популяции цит. И.Л. Левина, . Официально данный термин был введен в году на специальной международной конференции детских невропатологов в Оксфорде, на которой было принято решение заменить термин минимальное мозговое повреждение на минимальная мозговая дисфункция . С., , , . В году на конференции в Вашингтоне в ММД было предложено включить до различных клинических проявлений и выделено два
направления в изучении данной проблемы медицинское и педагогическое цит. Журба, ЕМ. Мастюкова, . В дальнейшем г. ММД есть, прежде всего, поведенческая концепция с неврологическими осложнениями, термин минимальная подчеркивает малый размер и силу повреждения i М. Т., i . В клинических и экспериментальных исследованиях была показана ведущая роль раннего органического поражения ЦНС в генезе ММД. Одновременно выдвигались другие гипотезы о роли иных факторов, влияющих на происхождение данного расстройства, в том числе генетического . I., . В., V . I., . Таким образом, термин ММД обозначал сборную группу различных по этиологии, патогенезу и клиническим проявлениям патологических состояний Бадалян Л. О., Журба Л. Т., Мастюкова Е. М., Красов В. Н.Л. Исаев Д. По мнению Л. О. Бадалян, Заваденко, Т.