Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Климова, Галина Геннадьевна
13.00.08
Кандидатская
2002
Екатеринбург
183 с. : ил
Стоимость:
499 руб.
1.1. Профессиональнопедагогическая готовность к управлению
важный элемент модернизации системы образования.
1.2. Понятие управленческой деятельности.
1.3. Формирование профессиональнопедагогической готовности студентов к управленческой деятельности
Выводы по первой главе.
ГЛАВА 2. Структура и содержание управленческой и инженернопедагогической подготовки педагога профессионального обучения
2.1. Интеграция и дифференциация знаний в построении содержания образовательных систем.
2.2. Блочномодульная поэтапная структура формирования профессиональнопедагогической готовности педагогов профессионального образования сварочных специальностей и специализаций.
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. Опытно экспериментальная работа
3.1. Выбор и обоснование методов исследования.
3.2. Количественная обработка и интерпретация результатов исследования
Выводы по третьей главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
В результате анализа образовательного процесса управленческой подготовки были выявлены следующие недостатки обучение ведется без учета
будущей профессиональной направленности мастера на управленческую деятельность в мастерских содержание образования недостаточно прогностично, проективно, т. Управление предприятием и технологический менеджмент и Проектирование сварочных участков и учебных лабораторий носит фрагментарный характер. Проекты тесно замыкаются на предметы и не связаны между собой единой идеей. Студенты проходят лишь некоторые этапы процесса проектирования, часто ограничиваются стандартными, типовыми решениями. Однако жизнь настоятельно требует более широкого использования научно обоснованного, доказательного направления в развитии учебного процесса. Исходя из этого, возрастает актуальность подготовки мастеров системы профессионального обучения и практическая значимость исследования формирования готовности к управленческой деятельности в профессиональнопедагогическом вузе. Недостаточная теоретическая и методическая разработанность этой проблемы при обучении студентов нашего вуза обусловили выбор темы диссертационного исследования. Сложность управленческой деятельности и ее возросшая роль в развитии предприятий учебных мастерских, разнонаправленность на отдельных этапах в зависимости от условий, в которых она осуществляется, динамическая взаимообусловленность развития управленческой деятельности и личности управленца, а также взаимодействие профессиональной и экономических систем общества делают необходимым постоянное уточнение структуры и содержания подготовки к управленческой деятельности.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Организационно-педагогические условия обучения будущих учителей педагогическому прогнозированию | Шеховцова, Татьяна Сергеевна | 2011 |
Эвристический подход как средство овладения научно-исследовательской деятельностью курсантами военного вуза | Кошелева Елена Алексеевна | 2015 |
Развитие профессиональной мотивации студентов в процессе обучения в туристском вузе | Воробьева, Марина Вячеславовна | 2010 |