+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Формирование информационной компетентности студентов на основе технологий мультимедиа

Формирование информационной компетентности студентов на основе технологий мультимедиа
  • Автор:

    Утенин, Максим Викторович

  • Шифр специальности:

    13.00.08

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    177 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"ГЛАВА I. ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1.Информационная компетентность как парадигма современного


СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1.Информационная компетентность как парадигма современного

образования.

1,2.Мультимсдиа способ компетентностного подхода к

информатизации образования

1.3.История развития и применения информационных технологий в

образовании.

1.4. Актуальные аспекты создания программных средств для

дидактического процесса.


Заключение
ГЛАВА И. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ МУЛЬТИМЕДИА ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
2.1 .Цели и методика проведения опытноэкспериментальных работ
2.2.Анализ информационной компетентности студентов университета. 2.3.Характеристика факторов и компонентов, составляющих
информационную компетентность студентов.
2.4.Формирование информационной компетентности студентов с использованием мультимедиа в дидактическом процессе в условиях
эксперимента
Заключение
Выводы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Уже сейчас этот срок составляет не более 3-5 лет. С начала нашей эры первое удвоение знаний в обществе произошло в году, второе - к началу века, третье - к году. С года объем знаний удваивается ежегодно [, с. Динамика темпов роста в области информационных технологий носит экспоненциальный характер. Объемы мирового рынка информационных технологий ежегодно возрастают в среднем на 6%, в том числе темпы роста телефонных сетей на 5-6% в год, сетей передачи данных на -% в год, локальных сетей - до % в год [9, с. З]. Подобные темпы роста вычислительной техники и коммуникаций значительно изменили структуру имеющихся вузов и крупных компаний. Долина О. Н. подчеркивает, что сегодня появились организации нового типа с «электронной нервной системой» на основе информационных технологий [, с. Наличие в России федеральной программы «Электронная Россия» [7] и ряда законов, таких как Федеральный закон № -ФЗ от года «. ФЗ от № «. Одной из основных проблем, стоящих перед системой Российского образования, является поиск новых подходов к рассмотрению парадигмы образования. Под парадигмой образования понимается исходная концептуальная схема, ведущая идея, модель постановки и решения проблем [9, с. Важной особенностью является изменение системы высшей школы, которая отражает переход от индустриальной к постиндустриальной цивилизации. Как бы ни назывался этот период, суть его - обнаружение пределов роста индустриального мира, демассовизация и приоритет человека по отношению к существующим институтам, необходимость новых институтов, обеспечивающих эту приоритетность []. Переход к информационному обществу определяет необходимость подготовки студентов к профессиональной деятельности, которая будет связана с информацией и коммуникациями [, с. В настоящее время в системе образования усиливается противоречие между традиционным темпом обучения человека и постоянно ускоряющимся темпом появления новых знаний в результате того, что все большая часть человечества занимается их производством. Отмеченное противоречие носит фундаментальный характер. Именно поэтому большинство стран привлекают в систему образования новые информационные технологии и технические средства информатики. Мировые тенденции в сфере образования определяют необходимость выработки у студента системного, образного »мышления, информационной культуры, творческой активности. Чтобы достичь подобных целей необходимо активно внедрять в дидактический процесс информационные и телекоммуникационные технологии, поскольку лишь при их использовании наиболее эффективно решаются проблемы личностно-ориентированного обучения [0, с. Концепция модернизации и информатизации сферы российского образования на период до года основной целью ставит подготовку квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентноспособного, компетентного, готового к профессиональному росту и профессиональной мобильности [, с. Одновременно с процессом всеобщей информатизации наблюдается процесс формирования единого образовательного пространства [9, с. З], целями которого являются повышение качества российского образования на основе использования новых информационных технологий, предоставление условий для обеспечения равных возможностей всем гражданам России на получение образования всех уровней и ступеней. Создание, распространение и внедрение в учебный процесс современных электронных учебных материалов, их интеграция с традиционными учебными пособиями, а также разработка средств подцержки и сопровождения, обеспечение качества, стандартизация и сертификация средств информационных технологий учебного назначения. Подготовка педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений, способных использовать в учебном процессе информационные технологии в необходимом объеме. З.Обеспечение образовательных учреждений средствами вычислительной техники, а также средствами доступа к глобальным информационным ресурсам и компьютерным сетям. Создание единой образовательной информационной среды [, с.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.308, запросов: 961