Обогащение двигательного развития детей старшего дошкольного возраста при использовании игры "городки"

• Автор: Ковалевский, Александр Карлович
• Шифр специальности: 13.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 138 с. : ил.

Введение

Глава 1. Научнометодические основы использования русской народной игры городки

в двигательном развитии детей старшего дошкольного возраста

Особенности и содержание двигательного развития детей старшего дошкольного

возраста

Русские народные подвижные игры как средство двигательного развития ребенка

Дидактические основы применения игры городки в процессе физического воспитания

в ДОУ

Воздействие игры городки на обогащение двигательного развития детей старшего

дошкольного возраста

Глава 2. Организация и методика исследования

Организация и основные этапы исследования
Методы исследования
Обоснование структуры и содержания спортивноигрового комплекса игры городки
Глава 3. Исследование эффективности комплексного применения игры городки
Индивидуальнодифференцированный подход в реализации спортивноигровых
комплексов
Организационнопедагогические условия, обеспечивающие результативность
спортивноигровых комплексов
Анализ и оценка результатов экспериментальной работы
Заключение
Литература


Глава 1. Глава 2. Обоснование структуры и содержания спортивноигрового комплекса игры городки
Глава 3. Актуальность темы и проблемы исследования. По данным Е. Ноткиной, М. А. Правдова, Ю. В.И. Причины этого кроются в современном образе жизни. Ю.Ф. Змановский, М. А. Рунова, С. А.И. По утверждению отечественных педагогов Е. Н. Водовозовой, П. Ф. Каптерева, П. Лесгафта, Е. А. Покровского, К. Запорожец. Беспаловой, Т. П. Козлова, В. М. Григорьева, В. И. Прокопенко. Э.Й. Адашкявичене, Л. Н. Волошиной, В. Г. Гришина, Т. В.И. Усакова, Чепур киной. В литературе по методике физического воспитания дошкольников Л. Т.Н. Анализ содержания физического воспитания в ДОУ выявил ряд противоречии. ДОУ. Б.Г. Ананьев, Л. И. Анцыферова, Л. И. Божович, Л. С. Выготский, В. Давыдов, А. Н. Леонтьев, Петровский, С. П.Я. Запорожец, Д. В.К. Бальсевич, П. Ф. Лесгафт, Л. Лубышева, Л. П. Матвеев, В. Д. Сонькин, В. Е.И. Аркин, И. А. Аршавский, В. В. Гориневский, Т. Бернштейн, В. Мотылянская, В. И. Лях и др. Л.М. Н.В. Полтавцева, Е. А. Сагайдачная, Э. Я. Стспаненкова. Организация исследования. Исследование проводилось в 4 этапа. Искорка, Дубок, г. Тюмени. ДОУ. Екатеринбург, сентябрь г. Шадринск, октябрь г.