Техническая подготовка высококвалифицированных пловцов с использованием автоматизированного тренажерного комплекса

• Автор: Петряев, Александр Владимирович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 150 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Управление движениями в спорте.
1.2. Теоретические аспекты технической подготовки спортсменов.
1.3. Биомеханические закономерности становления технического мастерства спортсменов.
1.4. Использование тренажерных устройств в тренировочном процессе
1.5. Моделирование в теории спорта
1.6. Техническая подготовка в спортивном плавании
1.7. Гипотеза, объект и предмет исследования
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ
ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель и задачи исследования.
2.2. Методы исследования
2.2.1. Анализ научнометодической литературы и документальных материалов.
2.2.2. Педагогические наблюдения
2.2.3. Оценка общих особенностей физического развития
2.2.4. Использование автоматизированного тренажерного комплекса при оценке и коррекции динамических характеристик гребкового движения
2.2.5. Характеристика методов математикостатистического анализа экспериментальных данных
2.3. Организация исследования
ГЛАВА 3. ДИНАМИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГРЕБКОВЫХ ДВИЖЕНИЙ ПЛОВЦОВ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
3.1. Исследование динамических параметров гребкового движения.
3.2. Выявление информативных критериев оценки технической подготовленности
высококвалифицированных пловцов
3.3. Определение модельных характеристик гребкового движения.
ГЛАВА 4. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКИХ
ХАРАКТЕРИСТИК ГРЕБКА В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ПЛОВЦОВ ОСНОВНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ.
4.1. Методика совершенствования технической подготовленности высококвалифицированных пловцов
4.1.1. Коррекция динамических характеристик гребка с использованием автоматизированного тренажерного комплекса с обратной связью
4.1.2. Коррекция динамических характеристик гребка в воде.
4.2. Экспериментальное обоснование методики совершенствования технической подготовленности высококвалифицированных пловцов на основе оценки
и коррекции динамических характеристик гребка
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Особая актуальность их применения в плавании обусловлена тем, что получение точной информации о спортсмене и характере его двигательной деятельности в условиях реального плавания ограничено спецификой взаимодействия тела спортсмена и водной среды. Научная новизна работы заключается в том, что: впервые выявлены основные закономерности влияния динамической структуры рабочего гребкового движения на повышение спортивного результата; определена рациональная динамическая структура гребкового движения и определены конкретные величины модельных динамических характеристик техники плавания. Установлено, что для оценки и коррекции динамических характеристик гребкового движения пловцов эффективным является использование автоматизированного тренажерного комплекса, моделирующего условия выполнения рабочего движения в воде по параметрам “усилие-скорость”. Практическая значимость результатов исследования заключается в разработанных методах оценки технического мастерства пловцов с использованием АТ К “APT” с обратной связью и методике коррекции динамического компонента рабочего движения пловца в процессе технической подготовки. Разработан алгоритм принятия управленческого решения в процессе технической подготовки высококвалифицированных пловцов с использованием сформированной компьютеризированной базы данных. Материалы, изложенные в диссертации в виде практических рекомендаций, методических разработок, внедрены в практику подготовки пловцов регионального центра Олимпийской подготовки С. Петербурга, СДЮШОР “СКА”, СДЮШОР “ЭКРАН”. Разработанная методика совершенствования технической подготовленности высококвалифицированных пловцов на основе коррекции динамических характеристик гребка может быть использована в подготовке других групп квалифицированных пловцов. Работа выполнена по направлению . Сводного плана научно-исследовательских работ Государственного Комитета Российской Федерации по физической культуре и туризму на - г. Механизмы, обеспечивающие двигательную деятельность человека”, тема . Закономерности адаптации моторнодвигательного аппарата человека при выполнении неспецифических циклических локомоций”. ГЛАВА 1. Под управлением в самом общем виде понимают перевод объекта (процесса, явления и т. Это определение в значительной степени соответствует цели тренировки, которая заключается в том, чтобы перевести спортсмена из одного состояния (уровня подготовленности) в другое (Управление тренировочным. Под управлением понимается воздействие управляющей системы на состояние структурных элементов управляемой системы в соответствии с поставленной целью. При этом обязательным требованием эффективного управления является наличие в управляющей системе (у тренера) модели объекта (т. И, наконец, замыкающие систему средства восприятия объекта - обратные связи, т. Процесс управления это упорядочение системы в том или ином направлении. Афанасьев В. Г., ). Понятие "управление" в настоящее время приобрело статус общенаучной категории и выполняет ключевую роль в процессе познания сложных систем. Управление, наиболее эффективно ведущее к цели (с учетом всех требований и ограничений), принято понимать как оптимальное (Куликов Л. М., ). Феномен управления долгое время считался исключительно общественным явлением, результатом сознательной деятельности человека. Успехи биологических наук, а также исследования при создании сложных технических систем на рубеже - годов нашего столетия позволили существенно расширить видимую сферу действия управленческих процессов и подойти вплотную к более глубокому пониманию сущности феномена управления. В первую очередь, речь идет о становлении и действии механизма управления как функциональной системы, развившейся в процессе эволюции и лежащей в основе процессов саморегуляции и саморазвития живой природы, общественных систем и их экономики, всей ноосферы, а также процессов познания. Механизм управления не дан нам изначально. Он возник и развивался в ходе эволюции, имеет свои переходы от низшего к высшему этапу. Физическое взаимодействие объектов и элементарные формы отражения (этап 0) являются лишь необходимой предпосылкой. I - простейший замкнутый контур с обратной связью (ОС) на уровне обычного регулятора гомеостазиса с реакцией лишь на текущие воздействия.