Педагогическая система многолетней подготовки спортсменов в горном туризме

• Автор: Магомедов, Руслан Расулович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 570 с. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНО

ВЫ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ В ГОРНОМ ТУРИЗМЕ

1. 1. Особенности становления и развития туризма, как составляющей теории и методики физической культуры .

1. 1. 1. Возникновение и эволюция спортивного туризма за рубежом

1. 1. 2. Возникновение и эволюция спортивного туризма в России и СССР

1. 1.3. Спортивный туризм как средство физического воспитания

1. 1. 4. Особенности туризма как вида деятельности и вида

спорта
1. 1.5. Характерные особенности развития горного туризма и его современное состояние
1. 1.6. Тенденции и перспективы развития горного туризма . .
1. 2. Общие вопросы методологии в области физической культурней туризма
I. 2. 1. Сущность системного подхода в исследовании проф блем туристской подготовки
1 .2. 2. Деятельностный подход в исследовании проблем подготовки спортсменов в сфере горного туризма.
1. 3. Закономерности общественноисторического развития, как методологическая основа формирования современных концепций подготовки спортсменов в горном туризме
1.3. 1. Методологические подходы к исследованию проблемы содержания подготовки спортсменов в горном туризме.
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2. 1. Методы исследования.
2. 1. 1. Анализ литературных источников.
2. 1. 2. Анкетирование
2. 1. 3. Педагогические наблюдения
2. 1.4. Контрольные испытания
2. 1. 5. Педагогический эксперимент
2. 1.6. Статистические методы
2. 2. Организация исследования.
ГЛАВА 3. СОСТОЯНИЕ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ГОРНЫХ ТУРИСТОВ И ПУТИ Е СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
3. 1. Характеристика системы подготовки горного туриста и направления е совершенствования
3. 2. Учебнотренировочная и соревновательная нагрузка, е рациональное построение и соотношение работы горных туристов различной направленности .
3. 3. Интенсификация процесса тренировки в многолетней подготовке горных туристов, как фактор достижения максимальных результатов .
ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ В ГОРНОМ ТУРИЗМЕ
4. 1. Общая характеристика многолетней подготовки горных туристов
4. 2. Управление подготовкой горных туристов .
4. 3. Этапы многолетней подготовки горных туристов
4.3. 1. Начальный этап.
4. 3. 2. Базовый этап
4. 3. 3. Специализированный этап.
4. 3. 4. Этап спортивных высших достижений.
4. 4. Виды подготовки горных туристов.
4. 4. 1. Теоретическая подготовка
4. 4. 2. Техническая подготовка
4. 4. 3. Физическая подготовка.
4. 4. 4. Психологическая подготовка
4. 4. 5. Тактическая подготовка
ГЛАВА 5. ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ГОРНОГО ТУРИСТА КАК БАЗОВЫЙ КОМПОНЕНТ СИСТЕМЫ
5. 1. Средства и методы технической подготовки горных туристов .
5. 2. Структура и оценка координационных способностей, их
туристов.
5. 2. Структура и оценка координационных способностей, их взаимосвязь с другими физическими качествами и двигательф. ной подготовкой.
5. 3. Влияние функции вестибулярного анализатора и координационных способностей на техническую подготовленность горных туристов.
5. 4. Результаты исследований в основном педагогическом эксперименте
5. 4. 1. Исследование особенностей проявления функции вестибулярного анализатора.
5. 4. 2. Исследование показателей проявления физических качеств, координационных способностей и координации движений у горных туристов.
5. 4. 3. Исследование особенностей развития психофизических функций у горных туристов3
5. 5. Методика направленного развития функции вестибулярного анализатора и координационных способностей.
5. 6. Эффективность применения экспериментальной методики развития координационных способностей у горных туристов .
ГЛАВА 6. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ И ИХ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ В УСЛО
ВИЯХ ТРЕНИРОВКИ И СОРЕВНОВАНИЙ .
6.1. Основная классификация материальнотехнического обеспечения.
6.2. Тренажеры и снаряжение безопасности передвижения в горах.
6.3. Вспомогательное и бивачное снаряжение, экипировка спортсмена
6.4. Транспортные средства, питание, финансирование.
ГЛАВА 7. КОНЦЕПЦИЯ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ
СПОРТСМЕНОВ В ГОРНОМ ТУРИЗМЕ
7. 1. Основные положения концепции многолетней ПОДГОТОВКИ горных туристов
7. 2. Содержание системы многолетней подготовки.
7.3. Пути реализации концепции многолетней подготовки спортсменов
7. 4. Организация многолетней подготовки горных туристов. .
7. 5. Формирование основ профессиональнопедагогической деятельности в горном туризме у спортсменов будущих специалистов в области физической культуры.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЛИТЕРАТУРА


Но туристские термины выходят далеко за рамки понятий, относящихся только к данной отрасли научных и прикладных знаний. Ниже приводятся базовые понятия и термины в области горного туризма, их общепринятая, а в ряде случаев уточненная автором трактовка. Полагаем материал раздела будет способствовать ситсематизации знаний в сфере горного туризма. Адаптация к высоте приспособление организма к условиям высокогорья свыше м. Основные приспособительные реакции организма на высоте, обусловленные низким парциальным давлением кислорода во вдыхаемом воздухе, и проявляются в увеличении частоты и глубины дыхания, усилении работы сердца, повышении кровяного давления и способности крови переносить кислород. В естественных условиях высокогорья правильнее говорить об акклиматизации, так как в горах, наряду с пониженным парциальным давлением кислорода в воздухе, на организм влияют холод, избыток солнечной радиации и другие факторы. Айсбаль укороченный ледоруб с молотком вместо лопатки. Применяется на сложных скальноледовых маршрутах в горах для рубки ступенек на крутых склонах, забивания крючьев и т. Как правило, имеет цельнометаллическую ручку из легкого алюминиевого сплава с теплоизоляционным покрытием снабжен темляком из капроновой ленты. Айсфири ледовый якорь, приспособление, используемое горными туристами и альпинистами в качестве опоры при преодолении крутых более градусов склонов, покрытых льдом и фирном. Айсфири должен выдерживать статическую нагрузку не менее 0 кг. Представляет собой цельнометаллический крюк, заостренный конец которого клюв вбивается в лед или фирн. Альтиметр высотометр, прибор для определения высоты, действие которого основано на измерении атмосферного давления. Представляет собой барометр со шкалой, градуированной в метрах. В альпинистской практике служит для определения высоты местонахождения группы в горах. Использование альтиметра в горных походах облегчает ориентировку, позволяет оценить величину пройденного подъема или спуска, а сопоставление показаний альтиметра на стоянках позволяет прогнозировать погоду. Анимация комплекс оперейтинга по разработке и предоставлению специальных программ проведения свободного времени. Организация развлечений и спортивного проведения досуга. Аниматор специалист по формированию туристского продукта предмета туристики и организатор рекреационной деятельности туристов Энциклопедия туриста, . Аттракция от лат. АПгасбо притяжение способность педагога обладать притягательной силой, очаровывать окружающих людей, быть обаятельным, открытым. Байдарка узкая, легкая запалубленная лодка без уключин. Относится к маломерным гребным судам, предназначена для походов и прогулок по рекам, озерам и водохранилищам в условиях умеренного волнения. Гребцы сидят лицом по направлению движения и гребут двухлопастным веслом попеременно с одного и другого борта. Бивак место размещения стоянка туристской группы для ночлега и отдыха. Члены тур. Они занимаются оборудованием лагеря, приготовлением пищи, ремонтом одежды и снаряжения, подготовкой к следующему дню, отдыхают. Бивак располагают на достаточно ровных сухих площадках, полянах, в местах, недоступных для камнепадов, лавин, затопления, прямых попаданий молний. Место стоянки должно быть укрыто от ветра и, по возможности, нетрудоемко для оборудования желательно, чтобы вблизи был источник воды и дрова. Ведущий направляющий, участник группы, первый в походной колонне. Как правило, ведущим является руководитель группы или назначенный им наиболее опытный турист. Во время похода ведущий задает темп движению группы, выбирает наиболее безопасный и удобный путь и при необходимости подготавливает его для прохождения остальными туристами например, прокладывает лыжню, навешивает страховочные веревки, вырубает ступени во льду, предупреждает идущих следом об опасности и препятствиях на пути, а также следит за продолжительностью переходов и привалов, подыскивает место для отдыха. В учебных группах и группах школьников часто бывает несколько ведущих, заранее распределенных по отдельным участкам пути.