Педагогические возможности личностного подхода в профессиональном самоопределении обучающихся музыке : На материале музыкальных классов общеобразовательной школы
- Автор:
Фролова, Татьяна Павловна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2002
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
135 с. : ил
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Лингвострановедческий подход как средство повышения мотивации при обучении иностранным языкам в старших классах средней школы : На материале фр. яз. | Саланович, Николай Андреевич | 1995 |
| Лингводидактические принципы обучения русской грамматике на ситуативной основе в начальных классах узбекской школы | Хасанова, Замира Шукуровна | 1984 |
| Проблема историко-стилевого анализа в учебном курсе истории музыки | Голубева, Наталья Алексеевна | 1998 |