+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Профессионально-ориентированная методическая система обучения актуарной математике студентов экономических специальностей вуза

  • Автор:

    Лаврентьева, Лариса Викторовна

  • Шифр специальности:

    13.00.02

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Нижний Новгород

  • Количество страниц:

    192 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1. Исторический аспект развития актуарной математики
1.2. Значение диагностирования знаний, умений и навыков обучения актуарной математике в экономическом вузе .
1.3. Особенности требований государственного образовательного стандарта к математической подготовке экономистов .
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1
ГЛАВА 2. Лабораторный практикум по актуарной математике, реализованный в информационной среде
2.1. Формализация педагогических элементов профессиональноориентированной методической системы обучения
2.2. Структура и содержание лабораторного практикума по актуарной математике .
2.3. Методы оценки знаний студентов по актуарной математике.
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 .
ГЛАВА 3. Система компьютерного тестирования, ее место в системе обучения актуарной математике студентовэкономистов в вузе
3.1. Тесты как средство диагностирования уровня обученности студентов
3.2. Некоторые современные подходы составления тестов
3.3. Современные системы компьютерного тестирования.
3.4. Выбор и обоснование компьютерной системы тестирования
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 .
ГЛАВА 4. Организация, проведение и результаты педагогического эксперимента
4.1. Подготовка и проведение эксперимента
4.2. Формирование банка тестовых заданий по курсу актуарная математика 1.
4.3. Верификация разработанного в диссертационном исследовании метода тестовой диагностики знаний студентов вуза по актуарной математике .
ВЫВОДЫ Ю Г ЛАВЕ .
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .
ЛИТЕРАТУРА


Таким образом, установлено, что основным математическим аппаратом повседневной деятельности актуария является актуарная математика. Во многих научных исследованиях и учебных пособиях, посвященных актуарным расчетам, приводятся различное трактование и определение актуарной математики. Так, в работе Баскакова В. Н., Карташова Г. Д. Введение в актуарную математику, под актуарной математикой понимается математика страхового дела, то есть область прикладной математики, изучающая риски при страховании. Риск это понятие, обозначающее вероятность наступления страхового случая. А страховой случай это то событие, наступление которого принесет определенный ущерб человеку, обратившемуся в страховую компанию, и от которого он собирается застраховаться. Исследователи Фалин Г. И., Фалин А. И., Четыркин Е. Н. и другие полагают, что не менее обширной областью применения актуарной математики чем в сфере страхования является собственно финансовая деятельность. Здесь актуарии определяют рыночную стоимость ценных бумаг, помогают принять решение о том, имеет ли смысл финансовой компании, банку инвестировать проект, заключать сделку. В подобном случае важно оценить, какую прибыль может принести соответствующие меры. Математики Капитоненко В. В., Мельников А. В, Ширяев Л, Первозванский , Первозванская Т. Н. на семинарах по актуарной математике в рамках Актуарного информационно аналитического центра характеризуют актуарную математику как область прикладной математики, охватывающей задачи построения моделей систем страхования, как очень плодотворное применение математики в бизнесе и социальных науках.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.221, запросов: 962