Психологическая защита кадров управления в чрезвычайных ситуациях

• Автор: Мельников, Антон Павлович
• Шифр специальности: 05.26.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 203 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

ГлаваЬ Теоретикометодологические предпосылки

исследования психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях

1.1. Состояние проблемы исследования

1.2. Сущностная характеристика психологической защиты

кадров управления в чрезвычайных ситуациях 1.3. Критерии, показатели и уровни психологической защиты

кадров управления в чрезвычайных ситуациях Выводы по главе I

ГлаваИ. Пути формирования психологической защиты кадров

Щ управления в чрезвычайных ситуациях

2.1. Методы исследования психологической защиты кадров

управления в чрезвычайных ситуациях
2.2. Психологоакмеологичсскис технологии психологической
защиты личности в чрезвычайных ситуациях
2.3. Условия и факторы, обеспечивающие психологическую
защиту кадров управления в чрезвычайной ситуации Выводы по главе II
Заключение
Литература


Проблема психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях, является практически не исследованной областью и относятся к проблеме профессиональной деятельности в особых условиях. Анализ научной литературы, посвященной исследованиям этой проблематики, позволяет выделить основные направления таких исследований. В работах, изучающих отдельные виды профессиональной деятельности в чрезвычайных ситуациях основными проблемами являлось решение задач профессионального отбора, распределения функций в системе «человек-техника», повышения эффективности и надежности таких систем, инженерно-эргономические вопросы, наблюдения за психическими состояниями и т. К таким работам относятся исследования в области: авиационной психологии (С. Г.Геллерштейн, Л. П.Гримак, П. А.Корчемный, В. Л.Марищук, Н. И.Наснко, К. К.Платонов и др. Б.С. Алякринский, Г. Т.Береговой, Ф. О.И. Жданов, В. И.Лсбсдсв, В. И.Мясников, Л. С.Хачатурьянц и др. Б.В. Блинов, В. А.Бодров, Г. А.Броневицкий, Ю. П.Зуев, А. М.Столяренко и др. В.М. Ахутин, Б. Ф.Ломов, В. А.Пухов и др. Крайнего Севера (П. В.Волков, Ц. П.Короленко, И. Ф.Рябинин и др. Вместе с тем, прежде, чем проанализировать аспекты психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях, необходимо описать данные условия, определить степень их влияния на регуляцию деятельности, а так же требования, которые они предъявляют к личностно-профессиональным качествам. Измененные, затрудненные, экстремальные, необычные, чрезвычайные, особые и сверхэкстрсмальныс условия профессиональной деятельности всегда вызывали неизменный интерес у специалистов (Береговой Г. Т., Бодров В. Л., Гримак Л. П., Дикая Л. Г., Завалова Н. Д., Зазыкин В. Г., Короленко Ц. П., Корчемный П. А., Иоселиани К. К., Лебедев В. И., Ложкин Г. В., Ломов Б. Ф., Марищук В. Л., Медведев В. И., Нерсесян Л. С., Пономаренко В. А., Платонов К. К., Столяренко А. М., Юсов В. Т. и другие). В центре внимания находилась деятельность космонавтов, различных военных специалистов, полярников, операторов специальных автоматизированных систем, работников правоохранительных органов, спортсменов и пр. Изучались вопросы психологической готовности к деятельности в таких условиях, функциональные состояния субъекта труда, процессы и механизмы психологической и психофизиологической адаптации, регуляции деятельности, динамики работоспособности, резервные возможности человека, методы профессионального отбора для работы в затрудненных условиях, обучение и тренировка отдельных качеств и умений. В то же время, несмотря на большое число исследований и их проблематику, разграничение и описание данных условий осуществлялось в расширенном толковании. В.В. Пономаренко В. А., Рубахин В. Ф. и др. В исследованиях Зазыкина В. Г.[;] было показано, что существует еще один класс условий деятельности, находящийся между нормальными и экстремальными, названный особыми условиями. При этом было показано, что понятие «нормальные условия» деятельности является в большинстве случаев довольно условным, а сам класс таких нормальных условий имеет устойчивую тенденцию к сужению. Было доказано, что класс особых условий деятельности не только является самостоятельным, но и самым большим и значимым из всех существующих по количеству профессий и занятых в них специалистов. В особых условиях реально осуществляют свою деятельность значительное число субъектов труда, принадлежащих профессиональным классам «человек-человек», «человек-техника», «человек-знаковыс системы», «человек-коллектив», «чсловск-большис социальные группы» по классификации Е. А.Климова[]. Можно сказать, что особые условия деятельности становятся чрезвычайными тогда, когда в них действуют различные экстремальные факторы в виде возмущающих воздействий, которые имеют различные характеристики и степень приложения к системе. Экстремальными могут стать различные воздействия от техногенных до психологических, связанных с условиями труда или спецификой взаимодействий в нем. Особую действенность они приобретают тогда, когда приложены к человеку. По данным Зазыкина В.