Разработка моделей и методов принятия решений в задачах тестирования знаний

• Автор: Шестова, Елена Александровна
• Шифр специальности: 05.13.17
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Таганрог
• Количество страниц: 165 с. : 34 ил.

РАЗРАБОТКА СИСТЕМНОГО ПОДХОДА К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ. Задача выбора критерия качества обучения. Критерии оценки тестовых заданий. Диагностические сос тояния и проверки. Применение тестов в системе образования. Модели оценки результатов тестирования. Обоснование предмета диссертационного исследования. Сравнительная оценка количественных и качественных критериев тестов. Модель эвристического оценивания знаний с применением статистической информации. Разработка модели оценивания знаний на основе стохастического регрессионного анализа. Линейная модель наблюдений. Статистический анализ уравнения регрессии. Разработка математической модели принятия решений на основе классификации нечетких ситуаций. РАЗРАБОТКА ПРОБЛЕМНООРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОГРАММНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ЗАДАЧ ТЕСТИРОВАНИЯ . Сравнительный анализ методов. Выводы. Международный молодежный конкурс Студент и научнотехнический прогресс, Таганрог ТТИ ЮФУ, . По теме диссертации опубликованы 8 статей, среди которых 4 включены в перечень изданий, рекомендованных ВАК, тезисов докладов в открытой печати.


ТЕСТИРОВАНИЯ . Интернет, так изза проблем информационной безопасности. А это лишь элемент качества, его часть. По мнению д. В. Хлебникова II тесты по ЕГЭ научно не обоснованы. Их необходимо разделить. ЕГЭ, но и всех существующих тестов вообще. России, так и за рубежом . II. Аверкин, Л. Д. Дюбуа, Л. А. Заде, А. Н. Мелихов, Д. А. Поспелов, К. А. Пупков, М. Сугено, Б. Тарасов, Т. Терано, С. В Ульянов, С. Чен, Ягер и многие другие. Методы проведении исследовании. С. 3. С. . С. . Диссертационная работа состоит из четырех разделов, заключения и приложения. Приведена краткая характеристика и анализ моделей. Определены ключевые понятия тестологии. Выполнены исследования задач выбора критерия качества обучения. Бернулли. Заключение содержит выводы о работе. ФГАОУ ВПО Южный федеральный университет.