Информационная технология принятия решений при управлении сложными объектами с оценкой технического состояния на основе экспертных систем

• Автор: Зуров, Евгений Владимирович
• Шифр специальности: 05.13.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 156 с. : ил.

Оглавление
Введение.

Глава 1 Проблемный анализ инструментальных средств разработки

экспертных систем

1.1 Классификационные различия в методологиях построения систем основанных на знаниях

1.2. Методы формализованного представление знаний в системах основанных на знаниях

1.3. Экспертные системы и автоматизированные системы управления

1.4. Достижения инструментальных средств разработки

экспертных систем

1.5. Постановка задачи исследования

1.6. Основные результаты по первой главе.

Глава 2 Формализация знаний проблемной области в базе знаний с сетевой структурой.
2.1. Назначение и принципы модели представления знаний автоматизированной системы построения экспертных систем
2.2. Средства представления знаний визуальнообъектной модели знаний.
2.3. Правила синтеза визуальнообъектных моделей доменных
областей
2.4. Методика формализованного представления знаний в виде визуальной модели знаний.
2.5. Результаты второй главы.
Глава 3. Автоматизированная программная система построения
экспертных систем
3.1. Основные концепции автоматизированного инструментального средства построения экспертных систем
3.2. Информационнологическая структура системы.
Формализация модулей системы.
3.3. Процедурная модель принятия решений в пространстве состояний
3.4. Технологические этапы автоматизированной разработки ЭС
3.5 Функциональные требования, предъявляемые к
разрабатываемым ЭС
3.6 Основные результаты по третей главе.
Глава 4 Разработка экспертной системы диагностирования судовых дизельных установок в составе автоматизированной системы диагностирования
4.1. Предметный анализ области диагностирования судовых дизельных установок.
4.2. Формализация требований к функциям ЭС диагностирование судовых дизельных установок
4.3. Реализация ЭС диагностирование судовых дизельных установок
4.4. Основные результаты по четвртой главе.
Заключение.
Список литературы


Практическая ценность. В результате теоретических исследований создан программный комплекс автоматизированного построения экспертных систем, с помощью которого разработана ЭС «автоматизированная система диагностирования судовых дизельных установок». Основные положения, выводы исследований диссертации, а также инструментальный комплекс были использованы для разработки ряда экспертных систем и отдельных задач интеллектуализации принятия решений диагностики и контроля в различных государственных и коммерческих организациях, в том числе ООО «Модуль», ЗАО «Лимб». Практическая значимость работы подтверждается соответствующими актами внедрения. В большинстве литературных источников отсутствует чёткое разделение понятий: метод, технология, средство, методология. Эти термины часто употребляются без учёта различий в данной им семантике. С целью ликвидации неопределенностей, которые могут возникнуть в ходе обсуждения отмеченных проблем, уточним семантическую нагрузку этих терминов в начале данной главы. По своему первоначальному смыслу методология относится к знаниям о методах. То есть имеется в виду, что методология и методы относятся к одной и той же области, но не являются эквивалентными понятиями. Если предположить, что методы содержат знания, будет очевидно, что методологию составляют определённые метазнания, и тогда возникает вопрос о характере этих метазнаний. Обычно под методологическим знанием понимается: «знать что», «знать как» и «знать где». Эти знания являются нормативными или предписывающими, потому что они не описывают устройство мира, а указывают, как должен поступить здравомыслящий пользователь для достижения поставленной цели. С целыо соединения вышеупомянутых понятий Уилинга [4] предложил Методологическую пирамиду, как наглядный способ охарактеризовать состав методологии. Верхний уровень пирамиды относится к принципам и предположениям, положенным в основу методологии. Теоретический уровень развивает эти принципы и предположения и образовывает состав знаний в области данной методологии. Методы и способы строятся на основе теоретических знаний предыдущего уровня. Средства -компьютерная реализация вышеупомянутых методов и способов. Уровень использования представляет собой воплощение методологии. Он раскрывает недостатки, полученные на предыдущих уровнях, которые могут привести к модификации различных компонентов методологии. На рисунке 1 можно заметить, чем в более высокую часть пирамиды приходит стрелка, тем более серьёзному влиянию подвергнется методология. Если методология построена довольно логично (связно), то изменение принципов её построения приведёт к глобальным модификациям на всех нижестоящих уровнях. Рисунок 1. Построение систем основанных на знаниях (СОЗ) не единовременная процедура; она включает широкий круг проблем и задач начиная от организационных и кончая низкоуровневым программированием на языке разработки. Блочно-ориентированные подходы. Недостатком этих подходов является, то, что они не имеют частных технических условий. Поэтому они не описывают методики, технологии и средства. Однако, они покрывают большинство основных функций, обычно рассматриваемых в СОЗ, хотя и в очень общем виде. Таким образом, про эти подходы можно сказать, что они обширны и поверхностны. Сфокусированные подходы. Данные подходы ограничены одной или нескольким предметными областями, для которых они создавались. В пределах определённых границ они могут рассматриваться как “мини методологии”. Из-за ограниченной области применения подходы узки и глубоки в рамках рассматриваемой методологической пирамиды. Сформировавшиеся (полномасштабные, полнофункциональные) методологии представляют собой реализацию всех уровней пирамиды. Методологии специально созданные для разработки СОЗ. Можно отнести эти методологии к широким и глубоким, они охватывают все уровни пирамиды, касаясь всех сторон (аспектов) разработки СОЗ. Перед тем как перейти к анализу выделенных подходов, необходимо отметить, что произведённая классификация не предполагает их взвешенных оценок.