Разработка методов и средств контроля и прогнозирования состояния здоровья в задачах профессионального отбора на основе нечеткой логики принятия решений

• Автор: Королева, Светлана Александровна
• Шифр специальности: 05.13.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Курск
• Количество страниц: 147 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

1. Современные методы и средства профессиональной ориентации и

отбора и персонального прогнозирования состояния здоровья

1.1 Методов и средств для профессиональной ориентации и профессионального отбора

1.2 Анализ систем ранней диагностики и прогноза заболеваний, включая профессиональные заболевания

1.3 Цель и задачи исследования

2. Разработка моделей и методов оценки риска и контроля состояния

здоровья в задачах профессионального отбора

2.1 Выбор функций принадлежностей, их носителей и типов решающих правил

2.2 Способ оценки риска заболеваний от контакта человека со средой его профессиональной деятельности
2.3 Метод синтеза решающих правил контроля и прогнозирования состояния здоровья в задачах профессионального отбора
2.4 Выводы второй главы
3. Разработка системы поддержки принятия решений для задач
профессионального отбора
3.1 Выбор системы информативных признаков по электрофизиологическим показателям
3.2 Алгоритм управления процессами прогнозирования, контроля и коррекции состояния здоровья при подготовке и в ходе профессиональной деятельности
3.3 Структура системы поддержки принятия решений по управлению процессами прогнозирования, контроля и коррекции состояния здоровья для задач профессиональной ориентации и отбора
3.4 Выводы третьей главы
4. Результаты экспериментальных исследований
4.1 Объект, методы и средства исследования
4.2 Прогнозирование заболеваний студентов приборостроительного факультета технического ВУЗа
4.3 Прогнозирование профессиональных заболеваний у электросварщиков
4.4 Определение профессиональной пригодности кандидатов на должность водителя на примере оперативного транспорта органов внутренних дел
4.5 Обсуждение результатов исследования
4.6 Выводы четвертой главы Заключение
Библиографический список
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


В первой главе проведен сравнительный анализ различных подходов к решению задач профессионального отбора и ориентации, разработанных и принятых в России и за рубежом. Обоснована необходимость в совершенствовании методов и средств оценки состояния здоровья людей, участвующих в различных типах производственных процессов. В заключение первой главы ставятся цели и задачи исследования. Во второй главе определяются объект, методы и средства исследования, предлагается способ оценки риска заболеваний человека, вызываемых его взаимодействием с производственной средой. Разрабатывается метод синтеза решающих правил контроля и прогнозирования состояния здоровья в задачах профессионального отбора. В четвертой главе анализируются результаты экспериментальных исследований на примерах прогнозирования заболеваний студентов приборостроительного факультета технического ВУЗа, прогнозирования профессионального заболевания электросварщиков и определения профессиональной пригодности кандидатов на должность водителя оперативного транспорта управления внутренних дел. В заключении сформулированы научные и практические результаты исследований. Интенсификация научно-исследовательского прогресса предъявляет все новые и зачастую более жесткие требования к человеку, участвующему в трудовом процессе, что в свою очередь приводит к необходимости совершенствования методов и средств проведения научно-обоснованного профессионального отбора и ориентации. В современной психологии принято считать, что профессиональная пригодность есть свойство личности, которое формируется в процессе деятельности - учебе, на производстве и т. Таким образом, при изучении отношения "человек-профессия" необходимо принимать во внимание комплекс переменных, от которых в большей или меньшей степени зависит конечный результат - прогноз возможности и (или) будущей деятельности. Считается, что в любой профессиональной деятельности может быть вычленена и описана совокупность образующих ее заданий. Каждое такое задание может быть методически проанализировано с психофизиологической точки зрения, чтобы выделить требования, которые оно предъявляет к человеку. После этого намечаются психофизиологические критерии - какими функциями, процессами и качествами должно быть обеспечено выполнение этого задания человеком []. На основе проводимых исследований и описания профессий (профессиограмм) конструируются методики исследований, подбираются групповые и индивидуальные психологические тесты и методы физиологических исследований. Многочисленные работы, проводимые в области психологии и физиологии труда, позволили дать в распоряжение исследований большое число разнообразных методов и средств, позволяющих проектировать и создавать такую рабочую обстановку и такие методы работы, при которых достигается наибольшая производительность труда, которая поддерживается на высоком уровне без вреда для здоровья человека. Однако существует множество профессий, для которых не возможно и (или) нецелесообразно приспосабливать условия труда и (или) технические средства под человека. В этом случае на первый план выдвигается проблема определения пригодности человека по его индивидуальным психологическим и физиологическим качествам для выполнения той или иной деятельности. Неправильный выбор профессии может приводить к тому, что недостаточная производительность труда, низкое качество работы, несчастные случаи, аварии и даже катастрофы могут вызываться не небрежностью или недостатком опыта, а отсутствием или недостаточным развитием у человека тех или иных психологических и (или) физиологических свойств. Поэтому задача совершенствования методов и средств профессионального отбора и ориентации в условиях все усложняющих технологий и повышения интенсивности труда является весьма актуальной для многих сфер человеческой деятельности. Анализ современных методов и средств профессиональной ориентации и отбора показывает, что они в большинстве своем опираются на использование тестов различной направленности и ориентации в зависимости от ставящихся целей и решаемых задач.