+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Разработка моделей и метода взаимодействия информационного ресурса и пользователя на основе мультиагентной экспертной системы

Разработка моделей и метода взаимодействия информационного ресурса и пользователя на основе мультиагентной экспертной системы
  • Автор:

    Арипова, Ольга Владимировна

  • Шифр специальности:

    05.13.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2010

  • Место защиты:

    Санкт-Петербург

  • Количество страниц:

    128 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.1 Информационные системы основные понятия и определения. 1.2 Представление информационного ресурса


СОДЕРЖАНИЕ
Введение.

1 Информационный ресурс

1.1 Информационные системы основные понятия и определения.

1.2 Представление информационного ресурса

1.3 Компоненты и структуры информационных ресурсов

Выводы к главе 1

2 Модели пользователей распределенного информационного ресурса

2.1 Определение понятия пользователь и классификация

2.2 Разработка моделей пользователей.

2.3 Построение математических моделей поведения пользователей.


Выводы к главе 2
3 Экспертные системы
3.1 Основные понятия и определения экспертных систем
3.2 Модель мультиагентной экспертной системы
3.3 Модели поведения агентов
3.4 Организация рефлексивного управления
Выводы к главе 3
4 Апробация метода организации взаимодействия пользователя с РИР
4.1 Апробация метода организации взаимодействия пользователя
с РИР на примерах глобального и локального размещения в сети
4.2 Организация взаимодействия образовательного РИР
с пользователями.
4.2.1 Организация образовательного РИР.
4.2.2 Информация, хранимая в БД ОРИР.
4.2.3 Программная реализация МАС ОРИР
4.2.4 Пример использования агента МАС ОРИР для зарегистрированного пользователя.
4.2.5 Пример использования агента МАС ОРИР для администратора.
4.3 Организация взаимодействия РИР НТЦ с пользователями
4.3.1 Организация РИР НТЦ.
4.3.2 Информация, хранимая в БД РИР НТЦ
4.3.3 Программная реализация МАС РИР НТЦ.
4.3.4 Пример использования агента МАС РИР для зарегистрированного пользователя.
4.3.5 Пример использования агента МАС РИР для администратора.
Выводы к главе 4
Заключение
Список используемой литературы


Модели поведения пользователей в зависимости от их уровня знаний и степени подготовленности и модели сопоставленных им агентов для повышения эффективности обработки поисковых запросов. Модель мультиагентной экспертной системы для управления взаимодействием РИР и пользователя на основе разработанных моделей пользователей и агентов. Метод рефлексивного управления взаимодействием РИР и пользователей с помощью мультиагентной экспертной системы. Модели личностно-ориентированного взаимодействия РИР и пользователей. Модель мультиагентной экспертной системы и алгоритм ее функционирования для анализа и оценки поведения системы и пользователя. Метод организации личностно-ориентированного взаимодействия РИР и пользователей с помощью мультиагентной экспертной системы. Практическая ценность работы. В диссертации изложены научнообоснованные подходы к созданию и использованию личностно-ориентированной интеллектуальной системы для управления взаимодействием РИР и пользователя. Результатом работы является внедрение разработанной методики для организации взаимодействия РИР и пользователя на основе информации, получаемой при использовании приборов контроля и измерения уровня радиации ООО «Научно-технический центр «АРИАЛ», и для организации взаимодействия РИР и пользователя на основе образовательного распределенного информационного ресурса, используемого в учебном процессе кафедры «Информационные системы и компьютерные технологии» БГТУ «Воеимех» имени Д. Ф. Устинова. Реализация результатов работы. Результаты работы используются в учебном процессе кафедры «Информационные системы и компьютерные технологии» БГТУ «Военмех» имени Д. Ф. Устинова и кафедры «Информатика и методика обучения информатике» Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстого, в работе с приборами измерения и контроля уровня радиации ООО «Научно-технический центр «АРИАЛ», в НИР по теме № Л «Механика разрушения заряда двигателя твердого топлива при ударном внешнем воздействии», выполненной в г. Развитие научного потенциала высшей школы (- годы)». Апробация работы. Результат}л работы докладывались и обсуждались на Общероссийской научно-технической конференции «Третьи Уткинские чтения» в г. Международной научно-практической конференции «Синергия образования, науки, производства» в г. Международной научно-технической конференции «Четвертые Уткинские чтения» в г, на XIII Международной научной конференции «Решетпевские чтения» в г. Личный вклад автора. Основные научные положения, алгоритмы и их программные реализации, содержащиеся в диссертационной работе, получены автором самостоятельно. Публикации. Основные теоретические и практические результаты диссертации опубликованы в научных работах, среди которых 1 статья в ведущих рецензируемых изданиях, рекомендованных в перечне ВАК, 4 доклада на международных и общероссийских научно-практических и научно-технических конференциях, 2 учебных пособия и 2 свидетельства об официальной регистрации программ для ЭВМ. Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, списка используемой литературы, включающего в себя наименований. Работа изложена на 8 страницах, содержит рисунка, 3 таблицы. Информация представляет собой один из основных аспектов развития и управления деятельностью человека. В современном научно-техническом мире ее роль постоянно возрастает, так как достижение цели или результата в некоторой деятельности человека частично или полностью зависит от предоставляемой информации. При такой взаимосвязи человека и информации необходимо в первую очередь руководствоваться ее количеством и достоверностью. В рамках решаемой поставленной задачи примем следующие определения. Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления [1]. Информация является средством передачи знания, значения, смысла или это взаимодействие между объектами, при котором происходит обмен данными [2]. В зависимости от категории доступа информация подразделяется на общедоступную информацию, а также на информацию, доступ к которой ограничен федеральными законами (информация ограниченного доступа) [1]. Российской Федерации ограничивается или запрещается.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.851, запросов: 966