+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Историко-этнографический музей и социокультурные проблемы современного общества

Историко-этнографический музей и социокультурные проблемы современного общества
  • Автор:

    Сорокина, Галина Геннадиевна

  • Шифр специальности:

    24.00.03

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Санкт-Петербург

  • Количество страниц:

    176 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Глава 1. Историкоэтнографический музей как социокультурный 1.1. Историкоэтнографический музей в пространстве современной


Содержание
В Е5ДНИ

Глава 1. Историкоэтнографический музей как социокультурный

институт XXI века.

1.1. Историкоэтнографический музей в пространстве современной


культуры

1.2. Социальные функции историкоэтнографических музеев

1.3. Современные направления в социокультурной деятельности

историкоэтнографических музеев методологический аспект

Глава 2. Роль историкоэтнографических музеев в решении проблем

социокультурной адаптации подрастающего поколения


2.1. Социокульурная адаптация молоджи в современном обществе. Анализ проблемы
2.2. Практический опыт музеев США в разработке социальных проблем подрастающего поколения
2.3. Социокультурная проектная деятельность историко
этнографических музеев в России.
2.4. Этноархеологические образовательные программы. Психологопедагогические аспекты.
Глава 3. Формирование этнической и межкультурной толерантности
музейными средствами.
3.1. Историкоэтнофафические музеи и актуальные проблемы многонационального общества
3.2. Мультикультурализм и этническая толерантность музейно
педагогический опыт США
3.3. Воспитание культуры толерантности как составляющая образовательных проектов историкоэтнографических музеев России
Заключение
Литература


Несмотря на сравнительно недавнее обращение российских исследователей к вопросу о роли историкоэтнографического музея в воспитании этнической толерантности, в музееведческой литературе можно сегодня выделить ряд значительных работ. Это, прежде всего, исследования ведущих специалистов Российского Этнографического музея В. А Дмитриева и Н. М. Романовой . Дмитриев В. А. Национальное самосознание и музейная этиология. Изучение национального самосознания в этнографическом музее. СПб, . Дмитриев В. А. и др. Предварительные итоги работы по опроснику Самооценка этносом перспективности форм традиционной культуры. Изучение национального самосознания в этнографическом музее. СПб. Дмитриев В. А. Кавказ как историко культурный феномен. Вклад горцев Северного Кавказа в мировую культуру Россия н Кавказ. История, религия, культура. СПб. С. 6 Дмитриев В. А. Ресурсы традиционализма на Северном Кавказе Россия и Чечня. Поиски выхода. Сост. Я.А. Гордин. СПб. С. Дмитриев В. А. Способы преодоления насилия в трачицнонпом обществе народов Северного Кавказа Адат. Традиции и Современность. Труды Международного НаучноИсследовательского Института Народов Кавказа. М.Тб. Дмитриев В. А., Романова И. Современные концепции толерантности, ее принципы, развитие в современной культуре, значимость в мультикультурном обществе, педагогические стратегии и тактики формирования толерантности у молоджи рассматриваются в работах В. А. Ачкасова, Г. Л. Бардиер, . Бланцуа, . Бурыкина, Д. А. Васильевой, I. Гаспаряна, . Гожевой, Н. В. Голик, . Зобова, Ф. Н. Козырева, . Н.В. Кругловой, Ю. А. Ланкиена, В. Ф. Федорова и других. Несмотря на целый ряд работ отечественных и зарубежных авторов, целостного исследования по данной теме нет. Возможности историкоэтнографических музеев в решении таких актуальных проблем современного общества, как социокультурная адаптация подрастающего поколения и формирование этнической и межкультурной толерантности наименее изучены и требуют специального исследования. Источниковая база исследования состоит из несколько групп материалов. Первая группа включает в себя публикации монографии, статьи, тезисы отечественных и зарубежных исследователей. Вторая группа состоит из архивных источников и включает в себя уставы музеев, материалы, отражающие процесс создания музейных учреждений, концептуальные планы, музейные отчеты за истекший период деятельности. Использованы материалы из архивов Российского Этнографического музея и Института Истории Материальной культуры РАН СанктПетербург. Современная историография и проблемы содержания исторических экспозиции музеев. М. . С. Романова Н. М. К вопросу о проблемах развития национальных меньшинств в современном городе Этносы Сибири. История и современность. Красноярск. С. Романова Н. М. Деятельность национальнокультурных объединений как фактор оптимизации межнациональных отношении в полиэтничном регионе История и современность. Сборник научных трудов. Омск. С. Романова Н. СПб. Архив РЭМ. Ф.1. ЗЗ Там же. Ф.1. Архив НИМ К РАН, ф1. США Американского Музея естественной истории НыоИорк, Музея естественной истории во Флориде, Музея естественной истории i в Чикаго, Городского Музея в СентЛуисе штат Миссури, Музея Пибоди Гарвардского Университета Кембридж, Детского музея в Бостоне, Детского музея в Чикаго, Детского музея в Индианаполисе штат Иллинойс, Музея в Филадельфии штат Пенсильвания, музеев и i в СентЛуисе исследования в музеях США проводились автором в рамках программ i ii и Ii Департамента Образования США, , г. Третья группа включает в себя издания справочного характера, каталоги выставок, путеводители, планы музеев. В диссертационном исследовании использованы также электронные базы данных Музеи России и данные социологических опросов. Цель исследования определить роль историкоэтнографических музеев в формировании этнической и межкультурной толерантности и социальной адаптации подрастающего поколения в современном обществе на примере историкоэтнографических музеев России и США. XXXXI вв.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.785, запросов: 961