Социально-экологические проблемы здоровья детей

• Автор: Шевалдина, Елена Ивановна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 209 с.

Введение
Глава I. Теоретикометодологические основы изучения социальноэкологических проблем здоровья детей.

1.1. Здоровье детей как междисциплинарная

научная проблема

1.2. Теория и методика социологических исследований состояния здоровья детей

Глава II. Факторы, формирующие здоровье детей,

и пути оздоровления детского населения . .

2.1. Образ жизни семьи как фактор состояния здоровья детей.

2.2. Социальноэкономические и медикоорганизационные факторы.

2.3. Экологические факторы, определяющие состояние здоровья детей.

2.4. Основные направления управления процессом улучшения здоровья детей . . .

Заключение
Библиографический список использованной литературы.
Приложения
Введение


С. Морозова I. Воскун С. Е. Состояние здоровья населения, проживающего в экологически неблагоприятных городских районах Гигиена и санитария. С. Шабдарбаева М. С., Намазбаева М. С., Кенссариев У. И., Носачсва М. Ф. Влияние некоторых факторов окружающей среды на состояние здоровья детей Гигиена и санитария. С. Дубинская И. Д. Влияние состояния атмосферного воздуха на здоровье детей Вестн. АМН СССР. С Такие исследования проведены А. П.Акифьевым, Е. А.Голощаповым, Гончаренко В. Л., Ю. П.Лисицыным, М. С.Мацковским и другими1. Так, В. Ю.Альбицкий вполне справедливо отмечает . В современных условиях вс большее значение придатся вопросам улучшения здоровья детей, особенно первых трх лет жизни. И это не случайно, так как именно в этом возрасте происходит развитие и совершенствование всех функций организма ребнка, и от того, в каких условиях находится детский организм в процессе своего развития, во многом будет зависеть полноценность жизни в старшем возрасте2. Как утверждает автор, . Так как первые годы жизни ребнка в основном протекают в семье, то на его здоровье постоянно влияет комплекс благоприятных и неблагоприятных условий, определяемых образом жизни родителей и семьи в целом1. В.Ю. Альбицкий подробно осветил проблему состояния здоровья детей, воспитывающихся в неполных семьях, в которых возникает целый ряд экономических, моральнопсихологических проблем и других факторов, неблагоприятно влияющих на здоровье детей. Проблемы неполной семьи усугубляются, если родитель имеет вредные привычки. Автором приводятся некоторые цифровые данные по заболеваемости детей в неполных семьях и у внебрачных детей. Эти данные ставятся в зависимость от условий проживания таких детей и качества ухода, за ними. См. Акифьев А. П. Гены. Человек. Общество. М. Знание. Гончаренко В. Л., Овна ров В. К. Проблемы здравоохранения в Государственном докладе о состоянии здоровья населения Российской Федерации Проблемы социальной гигиены и история медицины. С. Голощапов Е. А. Социальные проблемы здоровья и пути их решения. Самара СГУ, Лисицын Ю. П. Концепция охраны здоровья населения России Врач. С. Мацковский М. С. Социология семьи Проблемы и теории, методологии и методики. М. Наука, и другие. Альбицкий В. Ю., Сигал Т. М., Ананьин С. А. Состояние здоровья, детей из социопатических семей Рос. С.8. В целом работы ВЛО. Альбицкого имеют большое
научное и практическое значение. Однако все заключения сделаны на основе эмпирического анализа данных, без их социального обоснования. Кроме того, в цель его исследований не входила проработка других важных социальных факторов, как например состояние здравоохранения, материальный достаток в земье, уровень образования и т. С темой, разработанной В. Ю.Альбицким, пересекаются публикации другого
видного отечественного учного Ю. П.Лисицына. Его работы, посвящнные целиком изучению влияния образа жизни на здоровье детей, содержат теоретические положения о том, что . Автор на основе социальногигиенических исследований утверждает, что общая заболеваемость на и более зависит от образа жизни и, прежде всего от такого е компонента, как медицинская активность. В его работе также делается анализ влияния отдельных составляющих понятия образ жизни на здоровье детей. Так, например, Ю. П.Лисицын подробно останавливается на таком факторе, как уровень медицинских и гигиенических знаний, связывая его с уровнем общего образования и отношением родителей, прежде всего, матери, к своему здоровью На формирование здоровья детей оказывает большое влияние отношение женщиныматери к своему здоровью, особенно в период беременности. Большое значение имеют систематичность и полнота медицинского наблюдения в женской консультации в период беременности. Альбицкий В. Ю., Сорокин . Ананьин С. А. Состояние здоровья, образ и условия жизни детей группы социальнодемографического риска Здравоохранение Рос. Федерации. С Лисицын Ю. П. Концепция охраны здоровья населения России Врач. С. Лисицын Ю. П., Полунина И. В. Образ жизни и здоровье детей Педиатрия. С